EĞİTİCİ DRAMADA ROL OYNAMANIN EĞİTİM AÇISINDAN ÖNEMİ

Cilt: 24 Sayı: 24 30 Ekim 2013
  • Alev Önder
PDF İndir
EN TR

Educational drama

Öz

This article is about the significance of role playing as a fundamental technique of
educational drama in human life and education. The dimentions of role playing according
to Bronfenbrenner’s definition of role were examined theoretically and the key points for
effective usage of role playing in educational drama were discussed.
Key words: Educational drama, social roles and their functions, technique of role playing

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Piaget, J. ( 1962). Play, Dreams and Imitation in Childhood. London: Routledge and Paul.
  2. Woolland, B. (1993). The Teaching of Drama in the Primary School. Essex: Longman.

Ayrıntılar

Birincil Dil

en.

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Alev Önder Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

30 Ekim 2013

Gönderilme Tarihi

30 Ekim 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2006 Cilt: 24 Sayı: 24

Kaynak Göster

APA
Önder, A. (2013). EĞİTİCİ DRAMADA ROL OYNAMANIN EĞİTİM AÇISINDAN ÖNEMİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 24(24), 133-143. https://izlik.org/JA38DD28TX
AMA
1.Önder A. EĞİTİCİ DRAMADA ROL OYNAMANIN EĞİTİM AÇISINDAN ÖNEMİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;24(24):133-143. https://izlik.org/JA38DD28TX
Chicago
Önder, Alev. 2013. “EĞİTİCİ DRAMADA ROL OYNAMANIN EĞİTİM AÇISINDAN ÖNEMİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 24 (24): 133-43. https://izlik.org/JA38DD28TX.
EndNote
Önder A (01 Aralık 2013) EĞİTİCİ DRAMADA ROL OYNAMANIN EĞİTİM AÇISINDAN ÖNEMİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 24 24 133–143.
IEEE
[1]A. Önder, “EĞİTİCİ DRAMADA ROL OYNAMANIN EĞİTİM AÇISINDAN ÖNEMİ”, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 24, sy 24, ss. 133–143, Ara. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA38DD28TX
ISNAD
Önder, Alev. “EĞİTİCİ DRAMADA ROL OYNAMANIN EĞİTİM AÇISINDAN ÖNEMİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 24/24 (01 Aralık 2013): 133-143. https://izlik.org/JA38DD28TX.
JAMA
1.Önder A. EĞİTİCİ DRAMADA ROL OYNAMANIN EĞİTİM AÇISINDAN ÖNEMİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;24:133–143.
MLA
Önder, Alev. “EĞİTİCİ DRAMADA ROL OYNAMANIN EĞİTİM AÇISINDAN ÖNEMİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 24, sy 24, Aralık 2013, ss. 133-4, https://izlik.org/JA38DD28TX.
Vancouver
1.Alev Önder. EĞİTİCİ DRAMADA ROL OYNAMANIN EĞİTİM AÇISINDAN ÖNEMİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi [Internet]. 01 Aralık 2013;24(24):133-4. Erişim adresi: https://izlik.org/JA38DD28TX