Araştırma Makalesi

MUHASEBE ARAŞTIRMALARINDA MUHASEBE EĞİTİMİNİN YERİ VE ÖNEMİ: MUHASEBE DERGİLERİ ÜZERİNDE BİBLİYOMETRİK BİR ARAŞTIRMA

Cilt: 19 Sayı: 1 30 Mart 2017
  • İlker Kıymetli Şen
  • Zeynep Hatunoğlu
  • Serkan Terzi
PDF İndir
EN TR

MUHASEBE ARAŞTIRMALARINDA MUHASEBE EĞİTİMİNİN YERİ VE ÖNEMİ: MUHASEBE DERGİLERİ ÜZERİNDE BİBLİYOMETRİK BİR ARAŞTIRMA

Öz

Bu çalışmanın amacı, muhasebe araştırmalarında muhasebe eğitiminin yeri ve öneminin tespit edilmesidir. Bu amaç için MÖDAV, MUFAD, BAKIŞ ve MUVU’da yayınlanan makaleler incelenmiştir. Analize dahil edilen dergilerde 2009-2015 yılları arasında yayınlanan makaleler üzerinden araştırma yürütülmüştür. Araştırmada yöntem olarak bibliyometrik analiz tekniği kullanılmıştır. Yapılan analiz sonucunda muhasebe alanında en fazla yayının MÖDAV’da yer aldığı, 2013 yılında en az yayının yer aldığı tespit edilmiştir. Muhasebe eğitiminin ise toplam çalışmalar içindeki payının %6 olduğu, daha çok yardımcı doçent unvanına sahip olan yazarların çalışma yaptığı ve çalışmalarda büyük oranda makaleler ve bildirilerden yararlanıldığı tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akdeve, E. ve M. A. Köseoğlu 2013a. “Türkiye’de Stratejik Yönetimin Akademik Örüntüsü Nasıl Gelişiyor? Lisansüstü Çalışmalar Üzerine Bir Araştırma”, Finans Politik & Ekonomik Yorumlar Dergisi, 50 (581): 63-74.
  2. Akdeve, E. ve M. A. Köseoğlu 2013b. “İş Etiği’nin Akademik Örüntüsü Nasıl Gelişiyor? Türkiye’de Akademik Çalışmalar Üzerine Bir Araştırma”, Sosyoekonomi Dergisi, 1: 352-365.
  3. Al, U. 2012. “Avrupa Birliği Ülkeleri ve Türkiye’nin Atıf ve Yayın Performansı”, Bilig Dergisi, 62 (Yaz): 1-19.
  4. Al, U., İ. Soydal ve H. Yalçın 2010. “Bibliyometrik Özellikleri Açısından Bilig’in Değerlendirilmesi”, Bilig Dergisi, 55 (Güz): 1-18.
  5. Al, U. 2008a. “Türkiye’nin Bilimsel Yayın Politikası: Atıf Dizinlerine Dayalı Bibliyometrik Bir Yaklaşım”, Doktora Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
  6. Al, U. 2008b. “Bilimsel Yayınların Değerlendirilmesi: h-endeksi ve Türkiye Performansı”, Bilgi Dünyası Dergisi, 9 (2): 263-285.
  7. Al, U. ve R. Coştur 2007. “Türk Psikoloji Dergisi’nin Bibliyometrik Profili”, Türk Kütüphaneciliği Dergisi, 21 (2): 142-163.
  8. Al, P., U. Al ve H. K. Bahşioğlu 2004. “Science Citation Index’de Hacettepe Üniversitesi: 1975-2003”, Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 21 (2): 229-244.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

İşletme

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

İlker Kıymetli Şen Bu kişi benim
Türkiye

Zeynep Hatunoğlu Bu kişi benim
Türkiye

Serkan Terzi Bu kişi benim
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

30 Mart 2017

Gönderilme Tarihi

2 Kasım 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 19 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Kıymetli Şen, İ., Hatunoğlu, Z., & Terzi, S. (2017). MUHASEBE ARAŞTIRMALARINDA MUHASEBE EĞİTİMİNİN YERİ VE ÖNEMİ: MUHASEBE DERGİLERİ ÜZERİNDE BİBLİYOMETRİK BİR ARAŞTIRMA. Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, 19(1), 247-291. https://izlik.org/JA76CM53SG
AMA
1.Kıymetli Şen İ, Hatunoğlu Z, Terzi S. MUHASEBE ARAŞTIRMALARINDA MUHASEBE EĞİTİMİNİN YERİ VE ÖNEMİ: MUHASEBE DERGİLERİ ÜZERİNDE BİBLİYOMETRİK BİR ARAŞTIRMA. MODAV-MBDD. 2017;19(1):247-291. https://izlik.org/JA76CM53SG
Chicago
Kıymetli Şen, İlker, Zeynep Hatunoğlu, ve Serkan Terzi. 2017. “MUHASEBE ARAŞTIRMALARINDA MUHASEBE EĞİTİMİNİN YERİ VE ÖNEMİ: MUHASEBE DERGİLERİ ÜZERİNDE BİBLİYOMETRİK BİR ARAŞTIRMA”. Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi 19 (1): 247-91. https://izlik.org/JA76CM53SG.
EndNote
Kıymetli Şen İ, Hatunoğlu Z, Terzi S (01 Mart 2017) MUHASEBE ARAŞTIRMALARINDA MUHASEBE EĞİTİMİNİN YERİ VE ÖNEMİ: MUHASEBE DERGİLERİ ÜZERİNDE BİBLİYOMETRİK BİR ARAŞTIRMA. Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi 19 1 247–291.
IEEE
[1]İ. Kıymetli Şen, Z. Hatunoğlu, ve S. Terzi, “MUHASEBE ARAŞTIRMALARINDA MUHASEBE EĞİTİMİNİN YERİ VE ÖNEMİ: MUHASEBE DERGİLERİ ÜZERİNDE BİBLİYOMETRİK BİR ARAŞTIRMA”, MODAV-MBDD, c. 19, sy 1, ss. 247–291, Mar. 2017, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76CM53SG
ISNAD
Kıymetli Şen, İlker - Hatunoğlu, Zeynep - Terzi, Serkan. “MUHASEBE ARAŞTIRMALARINDA MUHASEBE EĞİTİMİNİN YERİ VE ÖNEMİ: MUHASEBE DERGİLERİ ÜZERİNDE BİBLİYOMETRİK BİR ARAŞTIRMA”. Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi 19/1 (01 Mart 2017): 247-291. https://izlik.org/JA76CM53SG.
JAMA
1.Kıymetli Şen İ, Hatunoğlu Z, Terzi S. MUHASEBE ARAŞTIRMALARINDA MUHASEBE EĞİTİMİNİN YERİ VE ÖNEMİ: MUHASEBE DERGİLERİ ÜZERİNDE BİBLİYOMETRİK BİR ARAŞTIRMA. MODAV-MBDD. 2017;19:247–291.
MLA
Kıymetli Şen, İlker, vd. “MUHASEBE ARAŞTIRMALARINDA MUHASEBE EĞİTİMİNİN YERİ VE ÖNEMİ: MUHASEBE DERGİLERİ ÜZERİNDE BİBLİYOMETRİK BİR ARAŞTIRMA”. Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, c. 19, sy 1, Mart 2017, ss. 247-91, https://izlik.org/JA76CM53SG.
Vancouver
1.İlker Kıymetli Şen, Zeynep Hatunoğlu, Serkan Terzi. MUHASEBE ARAŞTIRMALARINDA MUHASEBE EĞİTİMİNİN YERİ VE ÖNEMİ: MUHASEBE DERGİLERİ ÜZERİNDE BİBLİYOMETRİK BİR ARAŞTIRMA. MODAV-MBDD [Internet]. 01 Mart 2017;19(1):247-91. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76CM53SG

Yazarlık

MBDD, araştırma makalelerine yapılan katkıların adil şekilde tanınmasını sağlamak amacıyla COPE Yazarlık Kılavuzuna uymaktadır (https://publicationethics.org/guidance/discussion-document/authorship). Yazarlık, hem hak hem de sorumluluk taşır; bu nedenle, listelenen tüm yazarların araştırmaya önemli katkılarda bulunmuş olması gerekmektedir.

Birden fazla yazarlı çalışmalarda, Yazar Katkıları bölümü, sonuç bölümünden sonra ve kaynakçadan önce yer almalıdır. Makalenin hangi bölümlerine hangi yazarın katkı sağladığını belirtmek için yazarların isim baş harfleri ve soyadları kullanılmalıdır. Detaylı bilgiye "Makale Gönderim Kontrol Listesi" düğmesine tıklayarak ulaşılabilir. Ayrıca, yazarlar, yazarlık kriterlerini karşılamayan ancak çalışmaya katkı sağlayan kişileri teşekkür bölümünde belirtebilirler.

Yazarlar araştırmanın tasarım ve uygulanmasında üretken Yapay Zekâ (YZ) ve YZ destekli araçların kullanımını açıklamak zorundadırlar. Bu tür kullanımlar, makalenin yöntem bölümünde belirtilmelidir. YZ kullanımının belirtilmesi, makalenin yayımlanmasını engellemez; aksine, araştırmanın şeffaf bir şekilde sunulmasını sağlar.