Araştırma Makalesi

Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri

Cilt: 9 Sayı: 2 24 Aralık 2024
PDF İndir
TR EN

Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri

Öz

Küreselleşmenin etkisiyle günümüzde iletişim araçları yaşamın tüm alanlarını kuşatmış durumdadır. Göç eden bireyler veya topluluklar için de dijital platformlar göçün tüm süreçleri boyunca iletişim, haberleşme, sosyalleşme, uyum ve dayanışmanın aracı olmaktadır. Diğer yandan söz konusu platformlar ayrımcılık ve çatışmanın ana mecralarındandır. Bu çalışma, göçmenler arasında nitelikli topluluk olarak kabul edilen üniversite öğrencilerinin sosyal medya kullanım deneyimlerini konu edinmektedir. Araştırmada amaç, Suriyeli öğrencilerin dijital araçları niçin ve nasıl kullandıkları, sanal ortamda neler paylaştıkları, ev sahibi toplumun onlara karşı tutumlarını nasıl buldukları ve bunları dijital ortamlarda nasıl dile getirdiklerini tespit etmektir. Çalışmada, detaylı verilere erişmek amacıyla nitel yöntem tercih edilmiş, veri toplama araçları olarak yarı yapılandırılmış görüşme ve doküman analizi teknikleri kullanılmıştır. Araştırmada Suriyeli göçmen nüfusuna uzun süredir ev sahipliği yapan Şanlıurfa Harran Üniversitesi örneklem olarak seçilmiştir. Harran üniversitesi Suriyeli öğrenci nüfusu bakımından ön sıralarda yer alan bir üniversitedir. Araştırma ana bulgularına göre Suriyeli öğrenciler sosyal medyayı iletişim, haberleşme, iş ve meslek, enformasyon, sosyalleşme amaçlı kullanmaktadır. Bulgular dijitalleşmenin göç sahasında etkin olarak yerleştiğine işaret etmektedir. Sosyal medya platformları, göç olgusuna çeşitli boyutlarda yön veren bir araçtır. Bununla birlikte sosyal medya platformları, manipülasyon ve ayrımcılığın bir mecrası olarak da işlemektedir. Göç sürecinde sosyal medyanın etkisinin kapsamlı incelenmesi için farklı toplulukların da araştırılması önem taşımaktadır.

Anahtar Kelimeler

Destekleyen Kurum

---

Proje Numarası

--

Etik Beyan

Bu çalışmanın her aşamasında bilimsel araştırma ve yayın etik ilkelerine uyulmuştur.

Teşekkür

---

Kaynakça

  1. AFAD, (2023). Türkiye’deki Suriyelilerin Demografik Görünümü, Yaşam Koşulları ve Gelecek Beklentilerine Yönelik Saha Araştırması. Erişim adresi: https://www.afad.gov.tr/kurumlar/afad.gov.tr/25337/xfiles/17aTurkiye_deki_Suriyelilerin_Demografik_Gorunumu_Yasam_Kosullari_ve_Gelecek_Beklentilerine_Yonelik_Saha_Arastirmasi_2017.pdf. Erişim Tarihi: 15.02.2023.
  2. Akakpo1, M. G., Bokpin, H. A. (2021). Use of social media in migration decision making. Journal of Internet and Information Systems, Vol. 10(1), pp. 1-5, January-June 2021,DOI 10.5897/JIIS2021.0118.
  3. Aktaş, M. (2018). Arap Ayaklanmaları ve Sosyal Medyanın Rolü. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 11(61), s.203.
  4. Aldamen, Y. (2020). Sosyal Medyanın Ürdün ve Türkiye’de Yaşayan Suriyeli Mülteciler Üzerindeki Etkisi. Doktora Tezi. İstanbul Üniversitesi.
  5. Alencar, A. (2018). Refugee integration and social media: a local and experiential perspective, Information. Communication&Society, 21:11, 1588-1603, DOI:10.1080/1369118X.2017. 1340500.
  6. Avşar, B.,Varış, M. (2022). Sosyal Medyada Nefret Söylemi. TRT Akademi, 7(14), 348-359. https://doi.org/10.37679/trta.1064003
  7. Babacan, M. (2011). Sosyal Medya ve Arap Baharı. Akademik İncelemeler Dergisi, 6(2), 63-92.
  8. Baltacı, A. (2019). Nitel Araştırma Süreci: Nitel Bir Araştırma Nasıl Yapılır? Ahi Evran Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5 (2), 368-388.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Göç, Sosyoloji (Diğer), Uluslararası Göç

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

24 Aralık 2024

Gönderilme Tarihi

22 Ekim 2024

Kabul Tarihi

31 Ekim 2024

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2024 Cilt: 9 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Toptan, A., & Kaya, M. (2024). Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri. Middle East Journal of Refugee Studies, 9(2), 7-26. https://doi.org/10.70045/mejrs.1571717
AMA
1.Toptan A, Kaya M. Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri. MEJRS. 2024;9(2):7-26. doi:10.70045/mejrs.1571717
Chicago
Toptan, Ayşenur, ve Mahmut Kaya. 2024. “Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri”. Middle East Journal of Refugee Studies 9 (2): 7-26. https://doi.org/10.70045/mejrs.1571717.
EndNote
Toptan A, Kaya M (01 Aralık 2024) Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri. Middle East Journal of Refugee Studies 9 2 7–26.
IEEE
[1]A. Toptan ve M. Kaya, “Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri”, MEJRS, c. 9, sy 2, ss. 7–26, Ara. 2024, doi: 10.70045/mejrs.1571717.
ISNAD
Toptan, Ayşenur - Kaya, Mahmut. “Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri”. Middle East Journal of Refugee Studies 9/2 (01 Aralık 2024): 7-26. https://doi.org/10.70045/mejrs.1571717.
JAMA
1.Toptan A, Kaya M. Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri. MEJRS. 2024;9:7–26.
MLA
Toptan, Ayşenur, ve Mahmut Kaya. “Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri”. Middle East Journal of Refugee Studies, c. 9, sy 2, Aralık 2024, ss. 7-26, doi:10.70045/mejrs.1571717.
Vancouver
1.Ayşenur Toptan, Mahmut Kaya. Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri. MEJRS. 01 Aralık 2024;9(2):7-26. doi:10.70045/mejrs.1571717