Mersin Merkez İlçe Anadolu Liselerinde Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Yaklaşımları

Cilt: 3 Sayı: 2 16 Ocak 2014
  • Vildan Özdemir & Firdevs Ulaş
PDF İndir

Mersin Merkez İlçe Anadolu Liselerinde Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Yaklaşımları

Öz

Ders kitabı en temel eğitim malzemesi olması özelliğiyle genelde eğitim-öğretimde, özelde
yabancı dil öğretiminde önemli bir işleve sahiptir. Öğretmenlerin ders kitaplarını seçme, kullanma ve
değerlendirme süreçlerinde etkili bir rol oynayabilmeleri için eleştirel bir bakış açısı geliştirmeleri,
hem hizmet öncesinde hem de hizmet içinde konuyla ilgili farkındalık oluşturmaları gereklidir. Ders
kitaplarının işlevini temel alarak yaptığımız bu çalışmada, Mersin Merkez ilçesinde bulunan 8
Anadolu Lisesinde görev yapan İngilizce öğretmenlerinin kullandıkları ders kitaplarına yaklaşımları
hazırladığımız bir anket aracılığıyla ortaya konulmuştur. Anket sonuçlarına göre, öğretmenlerin ders
kitaplarıyla ilgili sorunları, beklentileri ve destekleyici malzeme hazırlamaya eğilimleri saptanmaya
çalışılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Vildan Özdemir & Firdevs Ulaş Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

16 Ocak 2014

Gönderilme Tarihi

16 Ocak 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2007 Cilt: 3 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
& Firdevs Ulaş, V. Ö. (2014). Mersin Merkez İlçe Anadolu Liselerinde Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Yaklaşımları. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3(2). https://doi.org/10.17860/efd.74184
AMA
1.& Firdevs Ulaş VÖ. Mersin Merkez İlçe Anadolu Liselerinde Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Yaklaşımları. MEÜEFD. 2014;3(2). doi:10.17860/efd.74184
Chicago
& Firdevs Ulaş, Vildan Özdemir. 2014. “Mersin Merkez İlçe Anadolu Liselerinde Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Yaklaşımları”. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3 (2). https://doi.org/10.17860/efd.74184.
EndNote
& Firdevs Ulaş VÖ (01 Ocak 2014) Mersin Merkez İlçe Anadolu Liselerinde Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Yaklaşımları. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3 2
IEEE
[1]V. Ö. & Firdevs Ulaş, “Mersin Merkez İlçe Anadolu Liselerinde Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Yaklaşımları”, MEÜEFD, c. 3, sy 2, Oca. 2014, doi: 10.17860/efd.74184.
ISNAD
& Firdevs Ulaş, Vildan Özdemir. “Mersin Merkez İlçe Anadolu Liselerinde Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Yaklaşımları”. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3/2 (01 Ocak 2014). https://doi.org/10.17860/efd.74184.
JAMA
1.& Firdevs Ulaş VÖ. Mersin Merkez İlçe Anadolu Liselerinde Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Yaklaşımları. MEÜEFD. 2014;3. doi:10.17860/efd.74184.
MLA
& Firdevs Ulaş, Vildan Özdemir. “Mersin Merkez İlçe Anadolu Liselerinde Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Yaklaşımları”. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 3, sy 2, Ocak 2014, doi:10.17860/efd.74184.
Vancouver
1.Vildan Özdemir & Firdevs Ulaş. Mersin Merkez İlçe Anadolu Liselerinde Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Yaklaşımları. MEÜEFD. 01 Ocak 2014;3(2). doi:10.17860/efd.74184

Makaleler dergide yayınlandıktan sonra yayım hakları dergiye ait olur.
Dergide yayınlanan tüm makaleler, diğerleri tarafından paylaşılmasına olanak veren Creative Commons Alıntı-Gayri Ticari-Türetilemez 4.0 Uluslararası (CC BY-NC-ND 4.0) lisansı altında lisanslanır.