Editöre Mektup

Fizik tedavi ve rehabilitasyon eğitiminde dijital dönüşüm: E-Physio Projesi

Cilt: 18 Sayı: 2 15 Ağustos 2025
PDF İndir

Fizik tedavi ve rehabilitasyon eğitiminde dijital dönüşüm: E-Physio Projesi

Öz

Editöre; Telerehabilitasyon coğrafi engelleri aşmak ve sağlık hizmetleri erişimlerini iyileştirmek için teknolojinin gücünden yararlanarak hastalara uzaktan rehabilitasyon hizmeti sunma yaklaşımıdır. Son yıllarda, teknolojideki ilerlemeler ve COVID-19 pandemisi gibi faktörler, telerehabilitasyon uygulamalarının değerini daha da ön plana çıkarmıştır. Pandemi süresince uzaktan eğitim uygulamalarının benimsenmesi, bu konudaki araştırmaların da ivme kazanmasına neden olmuştur. Bu konudaki artan bilgi ve tecrübe sonraki olası küresel problemlere karşı hazırlıklı olabilmek adına profesyonellerin eğitimlerinin düzenlenmesi ve modernizasyonu ihtiyacını doğurmuştur. Bu bağlamda üniversitemizin de paydaşı olduğu “Modernization of physiotherapy education for Bachelor degree in WB countries through Innovative Ideas and Digital Technology” diğer adı ile “E-Physio” projesi Batı Balkan ülkelerinden Kosava ve Arnavutluk’taki Fizyoterapi, Kinezyoterapi ve Rehabilitasyon alanlarındaki yükseköğrenim müfredatlarını modernize etmeyi hedeflemektedir. Sanal bir eğitim platformu oluşturularak Romanya Craiova Üniversitesi ile birlikte ortopedik, kardiyopulmoner, nörolojik ve romatolojik rehabilitasyon alanları için literatür ışığında telerehabilitasyon protokolleri oluştulup, örnek vaka sunumlarına ait içerik ve videolar ile Batı Kosova ve Arnavutluk’taki Fizyoterapi, Kinezyoterapi ve Rehabilitasyon alanlarındaki yükseköğrenim öğrenci ve öğretim üyelerinin teorik bilgi, beceri ve yeterlilikleri geliştirilmektedir. Bu projenin başarı ile tamamlanması sadece eğitim alanında değil aynı zamanda dolaylı olarak sağlık hizmetlerine erişimin de artırılmasın da önemli bir adım olacağına inanıyoruz.

Anahtar Kelimeler

Destekleyen Kurum

N/A

Etik Beyan

N/A

Teşekkür

N/A

Kaynakça

  1. Allegue DR, Sweet SN, Higgins J, et al. Lessons Learned From Clinicians and Stroke Survivors About Using Telerehabilitation Combined With Exergames: Multiple Case Study. JMIR Rehabil Assist Technol 2022;9(3):e31305 https://rehab.jmir.org/2022/3/e31305. 2022;9(3):e31305. doi:10.2196/31305
  2. Rabanifar N, Abdi K. Barriers and Challenges of Implementing Telerehabilitation: A Systematic Review. Iranian Rehabilitation Journal. 2021;19(2):121-128. doi:10.32598/IRJ.19.2.1404.1
  3. Fahey B, Boddy S. Using office hour appointment data to illustrate a decline in student-faculty interaction during and after COVID-19. Adv Physiol Educ. 2024;48(3):465-473. doi:10.1152/ADVAN.00036.2024

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Sağlık Hizmetleri ve Sistemleri (Diğer)

Bölüm

Editöre Mektup

Erken Görünüm Tarihi

4 Ağustos 2025

Yayımlanma Tarihi

15 Ağustos 2025

Gönderilme Tarihi

6 Mart 2025

Kabul Tarihi

6 Mayıs 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 18 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Güvener, O., Dağ, F., & Arıncı İncel, N. (2025). Fizik tedavi ve rehabilitasyon eğitiminde dijital dönüşüm: E-Physio Projesi. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 18(2), 275-276. https://doi.org/10.26559/mersinsbd.1650402
AMA
1.Güvener O, Dağ F, Arıncı İncel N. Fizik tedavi ve rehabilitasyon eğitiminde dijital dönüşüm: E-Physio Projesi. Mersin Univ Saglık Bilim Derg. 2025;18(2):275-276. doi:10.26559/mersinsbd.1650402
Chicago
Güvener, Orhan, Figen Dağ, ve Nurgül Arıncı İncel. 2025. “Fizik tedavi ve rehabilitasyon eğitiminde dijital dönüşüm: E-Physio Projesi”. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 18 (2): 275-76. https://doi.org/10.26559/mersinsbd.1650402.
EndNote
Güvener O, Dağ F, Arıncı İncel N (01 Ağustos 2025) Fizik tedavi ve rehabilitasyon eğitiminde dijital dönüşüm: E-Physio Projesi. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 18 2 275–276.
IEEE
[1]O. Güvener, F. Dağ, ve N. Arıncı İncel, “Fizik tedavi ve rehabilitasyon eğitiminde dijital dönüşüm: E-Physio Projesi”, Mersin Univ Saglık Bilim Derg, c. 18, sy 2, ss. 275–276, Ağu. 2025, doi: 10.26559/mersinsbd.1650402.
ISNAD
Güvener, Orhan - Dağ, Figen - Arıncı İncel, Nurgül. “Fizik tedavi ve rehabilitasyon eğitiminde dijital dönüşüm: E-Physio Projesi”. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 18/2 (01 Ağustos 2025): 275-276. https://doi.org/10.26559/mersinsbd.1650402.
JAMA
1.Güvener O, Dağ F, Arıncı İncel N. Fizik tedavi ve rehabilitasyon eğitiminde dijital dönüşüm: E-Physio Projesi. Mersin Univ Saglık Bilim Derg. 2025;18:275–276.
MLA
Güvener, Orhan, vd. “Fizik tedavi ve rehabilitasyon eğitiminde dijital dönüşüm: E-Physio Projesi”. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, c. 18, sy 2, Ağustos 2025, ss. 275-6, doi:10.26559/mersinsbd.1650402.
Vancouver
1.Orhan Güvener, Figen Dağ, Nurgül Arıncı İncel. Fizik tedavi ve rehabilitasyon eğitiminde dijital dönüşüm: E-Physio Projesi. Mersin Univ Saglık Bilim Derg. 01 Ağustos 2025;18(2):275-6. doi:10.26559/mersinsbd.1650402

Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi'de yayımlanan yazılar, Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı  ile lisanslanmıştır. 

35807