‘AKADEMİ’ VE EDEBİYAT BİLİMİ

Cilt: 43 Sayı: 199 1 Temmuz 2013
  • Hakan Sazyek
PDF İndir

‘AKADEMİ’ VE EDEBİYAT BİLİMİ

Öz

Yeni Türk edebiyatı alanının, inceleme nesnelerinin lokal bir özelliğesahip olması, yani bir ulusun dilini ve edebiyatını ele alması, bu bağlamda yapılan çalışmaların çoğunlukla edebiyat tarihi eksenli olmasını sağlamıştır. Bugenel durum, “branşımızın akademik bir etkinlik özelliği taşıdığı, dolayısıylalokalize olmakla birlikte aslında ‘edebiyat bilimi’ denilen bir ana disiplinin birparçası olduğu” gerçeğini/durumunu bir ölçüde gölgede bırakmıştır. Söz konusu ana disiplin kapsamında, ‘edebiyat tarihi’nden başka ‘edebiyat teorisi’, ‘edebiyat eleştirisi’, ‘mukayeseli edebiyat’, ‘edebiyat sosyolojisi’, ‘külliyat çalışmaları’ gibi alt dallarda yapılan çalışmalar da elbette vardır, ancak bunlar da yineyukarıda anılan ideale giden yolun kilometre taşları olarak görülmektedir. Oysabu çalışmaların, anılan idealin birer gereci olmanın ötesinde, ait oldukları altdisiplinler içerisinde kalarak da önemli bir işlev, hizmet ve değer taşıyabildikleri muhakkaktır. Bu bildiri, ülkemizde yeni Türk edebiyatı sahasında yapılmışakademi kaynaklı çalışmaların üzerlerinde istatistikî bir değerlendirme yapmaksuretiyle anılan tarihî işlev dışında edebiyat biliminin alt dallarına dağılım bağlamındaki bir görüntüsünü vermeyi amaçlamaktadır

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Hakan Sazyek Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Temmuz 2013

Gönderilme Tarihi

1 Temmuz 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2013 Cilt: 43 Sayı: 199

Kaynak Göster

APA
Sazyek, H. (2013). ‘AKADEMİ’ VE EDEBİYAT BİLİMİ. Milli Eğitim Dergisi, 43(199), 55-61. https://izlik.org/JA25JX33NM
AMA
1.Sazyek H. ‘AKADEMİ’ VE EDEBİYAT BİLİMİ. Millî Eğitim. 2013;43(199):55-61. https://izlik.org/JA25JX33NM
Chicago
Sazyek, Hakan. 2013. “‘AKADEMİ’ VE EDEBİYAT BİLİMİ”. Milli Eğitim Dergisi 43 (199): 55-61. https://izlik.org/JA25JX33NM.
EndNote
Sazyek H (01 Temmuz 2013) ‘AKADEMİ’ VE EDEBİYAT BİLİMİ. Milli Eğitim Dergisi 43 199 55–61.
IEEE
[1]H. Sazyek, “‘AKADEMİ’ VE EDEBİYAT BİLİMİ”, Millî Eğitim, c. 43, sy 199, ss. 55–61, Tem. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA25JX33NM
ISNAD
Sazyek, Hakan. “‘AKADEMİ’ VE EDEBİYAT BİLİMİ”. Milli Eğitim Dergisi 43/199 (01 Temmuz 2013): 55-61. https://izlik.org/JA25JX33NM.
JAMA
1.Sazyek H. ‘AKADEMİ’ VE EDEBİYAT BİLİMİ. Millî Eğitim. 2013;43:55–61.
MLA
Sazyek, Hakan. “‘AKADEMİ’ VE EDEBİYAT BİLİMİ”. Milli Eğitim Dergisi, c. 43, sy 199, Temmuz 2013, ss. 55-61, https://izlik.org/JA25JX33NM.
Vancouver
1.Hakan Sazyek. ‘AKADEMİ’ VE EDEBİYAT BİLİMİ. Millî Eğitim [Internet]. 01 Temmuz 2013;43(199):55-61. Erişim adresi: https://izlik.org/JA25JX33NM