FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 6. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ

Havva Yılmaz*

FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 6. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ

Öz

Bu araştırmada öğrencilerin; fen ve teknoloji dersi öğretim programınailişkin görüşleri ve programdan beklentileri belirlenmeye çalışılmıştır.Araştırma 2007-2008 eğitim öğretim yılında Rize İli Pazar ilçesindeki bir köy ilköğretim okulu 6. sınıf öğrencileri ile yürütülmüştür. Araştırmada nitel araştırmametodolojisi izlenmiş olup veriler odak grup görüşme metodu ile toplanmıştır.Elde edilen veriler betimsel veri analizi tekniği kullanılarak çözümlenmiştir.Bulgular; öğrencilerin programa yönelik görüş ve beklentilerinin programın felsefesi ile örtüştüğünü göstermektedir. Bununla birlikte programın uygulanışında araç gereç eksiklikleri, gezi gözlem çalışmalarının yapılmaması, öğretmeninöğretmen merkezli uygulamalardan kopamaması, ders ve çalışma kitaplarındaöğrenci dikkatini çeken eğlenceli etkinliklerin yeterli olmaması, alternatif değerlendirme etkinliklerinin bazılarının aktif olarak kullanılmaması gibi sorunlar yaşanmaktadır

Anahtar Kelimeler

2004 Fen ve teknoloji programı, fen ve teknoloji eğitimi, program değerlendirme, öğrenci görüşleri, odak grup görüşme

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Havva Yılmaz* Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mayıs 2011

Gönderilme Tarihi

1 Mayıs 2011

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2011 Cilt: 41 Sayı: 190

IZ

https://izlik.org/JA34SM98PU

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Yılmaz*, H. (2011). FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 6. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ. Milli Eğitim Dergisi, 41(190), 269-292. https://izlik.org/JA34SM98PU

AMA

1.Yılmaz* H. FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 6. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ. Millî Eğitim. 2011;41(190):269-292. https://izlik.org/JA34SM98PU

Chicago

Yılmaz*, Havva. 2011. “FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 6. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ”. Milli Eğitim Dergisi 41 (190): 269-92. https://izlik.org/JA34SM98PU.

EndNote

Yılmaz* H (01 Mayıs 2011) FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 6. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ. Milli Eğitim Dergisi 41 190 269–292.

IEEE

[1]H. Yılmaz*, “FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 6. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ”, Millî Eğitim, c. 41, sy 190, ss. 269–292, May. 2011, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA34SM98PU

ISNAD

Yılmaz*, Havva. “FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 6. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ”. Milli Eğitim Dergisi 41/190 (01 Mayıs 2011): 269-292. https://izlik.org/JA34SM98PU.

JAMA

1.Yılmaz* H. FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 6. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ. Millî Eğitim. 2011;41:269–292.

MLA

Yılmaz*, Havva. “FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 6. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ”. Milli Eğitim Dergisi, c. 41, sy 190, Mayıs 2011, ss. 269-92, https://izlik.org/JA34SM98PU.

Vancouver

1.Havva Yılmaz*. FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 6. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ. Millî Eğitim [Internet]. 01 Mayıs 2011;41(190):269-92. Erişim adresi: https://izlik.org/JA34SM98PU