Üniversitenin Kuruluş ve Öğretim Amacı Ne Olmalıdır? Bir Analiz Çalışması[1]

Cilt: 3 Sayı: 2 1 Aralık 2016
PDF İndir

Üniversitenin Kuruluş ve Öğretim Amacı Ne Olmalıdır? Bir Analiz Çalışması[1]

Öz

Bu araştırmada üniversitenin kuruluşu ve amacı ülkemizde gerçekleştirilen üniversite reformları ve öğrencilerin üniversite tercihleri bağlamında analiz edilmeye çalışılmıştır. Araştırma, nitel araştırma metodolojisi kapsamında yürütülmüş betimsel bir çalışmadır. Araştırmada veriler, doküman analizi ve görüşme yöntemleri kullanılarak elde edilmiştir. Araştırma amaçları doğrultusunda 1991-2015 yılları arasında yayınlanan 58 çalışma incelenmiştir. 1933 reformu Atatürk devriminin son yıllarına rastlayan radikal bir değişiklik olarak değerlendirilirken, üniversitelerle ilgili 1971 düzenlemeleri de dahil edildiğinde 1946 (demokrasiye geçiş) ve 1981 (askeri darbeler) reformlarının ülkemizde toplumsal, siyasal ve ekonomik çalkantıların yaşandığı, toplumun büyük kesiminin daha demokratik, daha özgür ve özerk üniversite taleplerini yüksek sesle söylediği dönemlere rastlamıştır. Hem reform hareketi gerçekleşmiş hem de her reform hareketi sonrasında üniversitelerde bilimsellik ve üniversitelerin demokratikliği hep tartışma konusu olmuştur. 2014-2015öğretim yılı en çok tercih edilen bölümlere yerleşen öğrencilerin meslek seçiminde etkili olan aktörlerin okul/dershane öğretmenleri, adayın kendisi, ailesi, olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin meslek seçimlerini ise iş avantajları, ilgi ve yeteneklerinin etkilediği ortaya çıkmıştır.

Anahtar KelimelerÜniversite, üniversite öğrencileri, üniversitenin öğretim amacı



[1] Bu araştırmada elde edilen bulgular 12-14 Kasım 2015 tarihleri arasında düzenlenen “Felsefe, Eğitim ve Bilim Tarihi” adlı sempozyumda sözlü bildiri olarak sunulmuştur

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yayımlanma Tarihi

1 Aralık 2016

Gönderilme Tarihi

1 Aralık 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 3 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
İflazoğlu Saban, A., & Saban, A. (2016). Üniversitenin Kuruluş ve Öğretim Amacı Ne Olmalıdır? Bir Analiz Çalışması[1]. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3(2). https://izlik.org/JA36DE37ZC
AMA
1.İflazoğlu Saban A, Saban A. Üniversitenin Kuruluş ve Öğretim Amacı Ne Olmalıdır? Bir Analiz Çalışması[1]. MSKUEFD. 2016;3(2). https://izlik.org/JA36DE37ZC
Chicago
İflazoğlu Saban, Ayten, ve Ahmet Saban. 2016. “Üniversitenin Kuruluş ve Öğretim Amacı Ne Olmalıdır? Bir Analiz Çalışması[1]”. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3 (2). https://izlik.org/JA36DE37ZC.
EndNote
İflazoğlu Saban A, Saban A (01 Aralık 2016) Üniversitenin Kuruluş ve Öğretim Amacı Ne Olmalıdır? Bir Analiz Çalışması[1]. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3 2
IEEE
[1]A. İflazoğlu Saban ve A. Saban, “Üniversitenin Kuruluş ve Öğretim Amacı Ne Olmalıdır? Bir Analiz Çalışması[1]”, MSKUEFD, c. 3, sy 2, Ara. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA36DE37ZC
ISNAD
İflazoğlu Saban, Ayten - Saban, Ahmet. “Üniversitenin Kuruluş ve Öğretim Amacı Ne Olmalıdır? Bir Analiz Çalışması[1]”. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3/2 (01 Aralık 2016). https://izlik.org/JA36DE37ZC.
JAMA
1.İflazoğlu Saban A, Saban A. Üniversitenin Kuruluş ve Öğretim Amacı Ne Olmalıdır? Bir Analiz Çalışması[1]. MSKUEFD. 2016;3. Available at https://izlik.org/JA36DE37ZC.
MLA
İflazoğlu Saban, Ayten, ve Ahmet Saban. “Üniversitenin Kuruluş ve Öğretim Amacı Ne Olmalıdır? Bir Analiz Çalışması[1]”. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 3, sy 2, Aralık 2016, https://izlik.org/JA36DE37ZC.
Vancouver
1.Ayten İflazoğlu Saban, Ahmet Saban. Üniversitenin Kuruluş ve Öğretim Amacı Ne Olmalıdır? Bir Analiz Çalışması[1]. MSKUEFD [Internet]. 01 Aralık 2016;3(2). Erişim adresi: https://izlik.org/JA36DE37ZC