Muhasebe Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim ve Uzaktan Muhasebe Eğitimine Yönelik Tutumları Üzerine Bir Araştırma

Sayı: 32 1 Ekim 2006
  • Sema Ülker Ayyıldız
  • Mehmet Günlük
  • Senem Nil Erbey
Muhasebe ve Finansman Dergisi Kapak
Muhasebe ve Finansman Dergisi
PDF İndir
TR EN

Muhasebe Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim ve Uzaktan Muhasebe Eğitimine Yönelik Tutumları Üzerine Bir Araştırma

Öz

Bilgi, küreselleşmenin bir sonucu olarak, günümüz ekonomik koşullarının en önemli değeri haline gelmiştir. İşletmecilik biliminde, işletme faaliyetlerini raporlayan muhasebe sisteminin ürettiği bilgiler, bu bilgileri kullanıcılar açısından çok önemlidir. Muhasebe sisteminin güvenilir ve doğru bilgiler üretmesi, muhasebe eğitiminin etkisindedir. Muhasebe eğitimi, muhasebe meslek mensuplarının mesleki bilgilerini güncel tutma ve bu bilgileri kullanmayı sağlamalıdır. “Sürekli eğitim” anlayışının bir sonucu olarak bütün dünyada olduğu gibi ülkemizde de gittikçe yaygınlaşmakta olan uzaktan ve elektronik eğitim yöntemlerinin muhasebe bilimine uygulanması ve bu uygulamanın sonuçları üzerine muhasebe öğretim üyelerinin tutumlarını ölçmek bu çalışmanın amacını oluşturmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Sema Ülker Ayyıldız Bu kişi benim

Mehmet Günlük Bu kişi benim

Senem Nil Erbey Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ekim 2006

Gönderilme Tarihi

1 Ekim 2006

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2006 Sayı: 32

IZ

https://izlik.org/JA92FD73YG

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Ülker Ayyıldız, S., Günlük, M., & Erbey, S. N. (2006). Muhasebe Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim ve Uzaktan Muhasebe Eğitimine Yönelik Tutumları Üzerine Bir Araştırma. Muhasebe ve Finansman Dergisi, 32, 1-14. https://izlik.org/JA92FD73YG
AMA
1.Ülker Ayyıldız S, Günlük M, Erbey SN. Muhasebe Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim ve Uzaktan Muhasebe Eğitimine Yönelik Tutumları Üzerine Bir Araştırma. Muhasebe ve Finansman Dergisi. 2006;(32):1-14. https://izlik.org/JA92FD73YG
Chicago
Ülker Ayyıldız, Sema, Mehmet Günlük, ve Senem Nil Erbey. 2006. “Muhasebe Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim ve Uzaktan Muhasebe Eğitimine Yönelik Tutumları Üzerine Bir Araştırma”. Muhasebe ve Finansman Dergisi, sy 32: 1-14. https://izlik.org/JA92FD73YG.
EndNote
Ülker Ayyıldız S, Günlük M, Erbey SN (01 Ekim 2006) Muhasebe Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim ve Uzaktan Muhasebe Eğitimine Yönelik Tutumları Üzerine Bir Araştırma. Muhasebe ve Finansman Dergisi 32 1–14.
IEEE
[1]S. Ülker Ayyıldız, M. Günlük, ve S. N. Erbey, “Muhasebe Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim ve Uzaktan Muhasebe Eğitimine Yönelik Tutumları Üzerine Bir Araştırma”, Muhasebe ve Finansman Dergisi, sy 32, ss. 1–14, Eki. 2006, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA92FD73YG
ISNAD
Ülker Ayyıldız, Sema - Günlük, Mehmet - Erbey, Senem Nil. “Muhasebe Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim ve Uzaktan Muhasebe Eğitimine Yönelik Tutumları Üzerine Bir Araştırma”. Muhasebe ve Finansman Dergisi. 32 (01 Ekim 2006): 1-14. https://izlik.org/JA92FD73YG.
JAMA
1.Ülker Ayyıldız S, Günlük M, Erbey SN. Muhasebe Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim ve Uzaktan Muhasebe Eğitimine Yönelik Tutumları Üzerine Bir Araştırma. Muhasebe ve Finansman Dergisi. 2006;:1–14.
MLA
Ülker Ayyıldız, Sema, vd. “Muhasebe Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim ve Uzaktan Muhasebe Eğitimine Yönelik Tutumları Üzerine Bir Araştırma”. Muhasebe ve Finansman Dergisi, sy 32, Ekim 2006, ss. 1-14, https://izlik.org/JA92FD73YG.
Vancouver
1.Sema Ülker Ayyıldız, Mehmet Günlük, Senem Nil Erbey. Muhasebe Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim ve Uzaktan Muhasebe Eğitimine Yönelik Tutumları Üzerine Bir Araştırma. Muhasebe ve Finansman Dergisi [Internet]. 01 Ekim 2006;(32):1-14. Erişim adresi: https://izlik.org/JA92FD73YG