ŞİKAYET İLETİLERİNİN ÖRGÜTSEL ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ

Cilt: 24 Sayı: 1 11 Mart 2015
PDF İndir
TR

ŞİKAYET İLETİLERİNİN ÖRGÜTSEL ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ

Öz

Bu çalışmada işletmelere bilgi sağlama konusunda gittikçe önem kazanan şikayet kavramının örgütsel öğrenme üzerindeki etkileri incelenmiştir. İşletmelerin yaşamları boyunca kuşkusuz pek çok sorunları olmaktadır. Ancak bu sorunlar farkına varılıp, çözülmedikçe işletmeler her geçen gün hem çalışanları hem de tüm birimleri açısından büyük zorluklarla karşılaşabileceklerdir. Günümüzde, rekabetin etkisiyle işletmelerin yaşamlarını sürdürmelerinin çok zor olduğu düşünülürse; kendi eksiklerinin ve yanlışlarının farkında olan ve bunları düzeltmeye çalışanşlar rakiplerine karşı üstünlük kazanmaktadır. Bu bağlamda işletmeler için çok kritik bir önemi olan şikayet iletilerinin, önemsiz bir bilgiymiş gibi görmezden gelinmesi yerine çok önemli bir bilgi olarak değerlemeye alınması gerekmektedir. Bu çalışmada şikayet  iletilerinin toplandığı bir web sayfası aracılığı ile otel işletmeleriyle ilgili şikayetler sınıflandırılmış ve içerikleri incelenmeye çalışılmıştır. Böylece şikayet iletilerinden elde edilen bilgiler yardımıyla işletmelerin 'öğrenen örgütlerinin' olması veya örgütlerinin 'öğrenme' yeteneklerinin geliştirilmesi düşüncesine ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yayımlanma Tarihi

11 Mart 2015

Gönderilme Tarihi

4 Mart 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2008 Cilt: 24 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Aşkun, O. (2015). ŞİKAYET İLETİLERİNİN ÖRGÜTSEL ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 24(1). https://izlik.org/JA95JS39EC
AMA
1.Aşkun O. ŞİKAYET İLETİLERİNİN ÖRGÜTSEL ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi. 2015;24(1). https://izlik.org/JA95JS39EC
Chicago
Aşkun, Olcay. 2015. “ŞİKAYET İLETİLERİNİN ÖRGÜTSEL ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ”. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi 24 (1). https://izlik.org/JA95JS39EC.
EndNote
Aşkun O (01 Mart 2015) ŞİKAYET İLETİLERİNİN ÖRGÜTSEL ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi 24 1
IEEE
[1]O. Aşkun, “ŞİKAYET İLETİLERİNİN ÖRGÜTSEL ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ”, Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, c. 24, sy 1, Mar. 2015, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA95JS39EC
ISNAD
Aşkun, Olcay. “ŞİKAYET İLETİLERİNİN ÖRGÜTSEL ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ”. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi 24/1 (01 Mart 2015). https://izlik.org/JA95JS39EC.
JAMA
1.Aşkun O. ŞİKAYET İLETİLERİNİN ÖRGÜTSEL ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi. 2015;24. Available at https://izlik.org/JA95JS39EC.
MLA
Aşkun, Olcay. “ŞİKAYET İLETİLERİNİN ÖRGÜTSEL ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ”. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, c. 24, sy 1, Mart 2015, https://izlik.org/JA95JS39EC.
Vancouver
1.Olcay Aşkun. ŞİKAYET İLETİLERİNİN ÖRGÜTSEL ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi [Internet]. 01 Mart 2015;24(1). Erişim adresi: https://izlik.org/JA95JS39EC