Diş Hekimliği Öğrencilerinin Anksiyete Seviyelerine Travmanın Etkisinin İncelenmesi

Öz

Amaç: Bu kesitsel çalışmada, farklı sınıflardaki dişhekimliği öğrencileri arasında dental anksiyete düzeyi değerlendirildi ve dental anksiyete seviyesinin travmatik dental geçmiş ile bağlantısı olup olmadığı irdelendi. Yöntem: 27 Şubat-27 Mart 2023 tarihleri arasında Biruni Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi’ndeki dördüncü ve beşinci sınıf öğrencilerinin katıldığı çalışmada her iki sınıftan eşit sayıda (n=300) öğrenciye yer verildi ve toplamda 300 öğrenci ile çalışma gerçekleştirildi. Dijital ortamda hazırlanan anket formları iki kısım halinde oluşturuldu. Formun ilk kısmında sosyodemografik verilerin ve travmatik dental deneyim geçmişinin tespitine yönelik sorular bulunurken; ikinci kısımda dental anksiyete seviyesini ölçen skala yer aldı. Dental anksiyete seviyeleri Modifiye Dental Anksiyete Skalası (MDAS) ile ölçüldü ve yüksek dental anksiyeteyi belirlemek üzere cut-off değeri ≥13 olarak belirlendi. Veriler analiz edilirken Mann Whitney U ve Ki-Kare testlerinden faydalanıldı. Bulgular: Kadınların MDAS skorları 8,57±2,76 erkeklere göre 7,84±2,88 daha yüksek bulundu (p<0,05). Dördüncü sınıfların beşinci sınıflara göre daha yüksek dental korku seviyesine sahip olduğu tespit edilse de istatistiksel açıdan anlamlı farklılığa rastlanmadı (p=0,847). MDAS skorları açısından beşinci sınıflarda cinsiyete göre istatistiksel açıdan anlamlı farklılık varken (p<0,05); dördüncü sınıflarda benzer farklılığa rastlanmadı (p=0,709). Çocukken diş hekimine gitme konusunda ailesinden baskı gören ve travmatik bir diş hekimi deneyimi yaşayan bireylerin sayısı beşinci sınıflarda dördüncü sınıflara göre daha yüksek bulundu (p=0,132). Sonuç: Aile veya hekim kaynaklı travmatik deneyimler dental anksiyeteyi olumsuz yönde etkilese de diş hekimliği öğrencilerinde bu anksiyete giderek bertaraf edilebilir.

Anahtar Kelimeler

• Dental Anksiyete
• Dental Travma
• MDAS

Destekleyen Kurum

Yoktur

Proje Numarası

Yoktur

Teşekkür

Yoktur

Examining the Impact of Trauma on the Anxiety Levels of Dentistry Students

Öz

Aim: Dental anxiety and traumatic dental history were studied among dental students of different classes in a cross-sectional analysis. Methods: The fourth and fifth grade students of the Faculty of Dentistry at Biruni University were included in the study with an equal number of students (n=300) from both classes, for a total of 300 individuals at 27 February-27 March 2023. Digitally questionnaire forms were generated in two parts. Initially, there were questions to determine sociodemographic information and dental trauma history. Secondly, the dental anxiety measurement scale is presented. Using the Modified Dental Anxiety Scale (MDAS), dental anxiety levels were determined, and a cut-off value of 13 was identified to signify excessive dental anxiety. The data were analyzed using the Mann Whitney U and Chi-Square tests. Results: The MDAS scores of women (8.57±2.76) were found to be higher than men (7.84±2.88) (p<0.05). Although it was determined that the fourth grades had a higher level of dental fear than the fifth grades, no statistically significant difference was found (p=0.847). In terms of MDAS scores, there was a statistically significant difference between genders in fifth grade (p<0.05), but not in the fourth grade (p=0.709). The number of individuals who were under pressure from their families to go to the dentist as a children and who had a traumatic dentist experience was found to be higher in the fifth grade than in the fourth grade (p=0.132). Conclusion: Although traumatic experiences derived from a family or dentist negatively affect dental anxiety, this anxiety can be eliminated in dental students gradually.

Anahtar Kelimeler

• Dental anxiety
• Dental Trauma
• MDAS

Proje Numarası

Yoktur

Kaynakça

1. 1. Dikmen B, et al. The relationship between prevalence of dental anxiety and dental caries: cross-sectional study. Braz Dent Sci 2022;25(1):e2598.
2. 2. Klingberg G, Broberg AG. Dental fear/anxiety and dental behaviour management problems in children and adolescents: a review of prevalence and concomitant psychological factors. Int J Paediatr Dent 2007;17(6):391–406.
3. 3. Berggren U, Meynert G. Dental fear and avoidance: causes, symptoms, and consequences. J Am Dent Assoc. 1984;109(2):247–51.
4. 4. Bayramoğlu G. X ve Y kuşağının liderlik davranışı açısından karşılaştırılması. Ege Akademik Bakış 2018;18(1):15–30.
5. 5. Kleinknecht RA, Klepac RK, Alexander LD. Origins and characteristics of fear of dentistry. The Journal of the American Dental Association 1973;86(4):842–8.
6. 6. Corah NL, Gale EN, Illig SJ. Assessment of a dental anxiety scale. J Am Dent Assoc 1978;97(5):816–9.
7. 7. Humphris GM, Morrison T, Lindsay SJE. The Modified Dental Anxiety Scale: validation and United Kingdom norms. Community Dent Health 1995;12(3):143–50.
8. 8. Majstorovic M, et al. Indicators of dental anxiety in children just prior to treatment. Journal of Clinical Pediatric Dentistry 2014;39(1):12–7.

9. 9. Caltabiano ML, et al. Dental anxiety in patients attending a student dental clinic. BMC Oral Health 2018;18:1–8.
10. 10. Dou L, et al. The prevalence of dental anxiety and its association with pain and other variables among adult patients with irreversible pulpitis. BMC Oral Health 2018;18:1–6.
11. 11. Menziletoğlu D, ve ark. Diş hekimliği fakültesi öğrencilerinin dental anksiyete-korku düzeylerinin değerlendirilmesi. Selcuk Dental Journal 2018;5(1):22–30.
12. 12. Coolidge T, et al. Psychometric properties of Spanish-language adult dental fear measures. BMC Oral Health 2008;8:1–8.
13. 13. Coolidge T, et al. Psychometric properties of greek versions of the modified corah dental anxiety scale (MDAS) and the dental fear survey (DFS). BMC Oral Health 2008;8:1–6.
14. 14. Shacham M, et al. Psychometric Properties of the Hebrew Modified Dental Anxiety Scale in Adult Israeli Population. Int J Environ Res Public Health 2022;19(3):1499.
15. 15. Tunc EP, et al. Reliability and validity of the Modified Dental Anxiety Scale (MDAS) in a Turkish population. Community Dent Oral Epidemiol 2005;33(5):357–62.
16. 16. Kwan SYL, et al. Health-promoting schools: an opportunity for oral health promotion. Bull World Health Organ 2005;83(9):677–85.
17. 17. Üçüncü MK, Özel Yıldız S, Ulukapı H. Determination of the Relationship Between Dental Anxiety and Oral Hygiene Awareness. Balıkesır Health Sciences Journal 2022;12(2):227-237.
18. 18. Cramer P. Protecting the self: Defense mechanisms in action. Guilford Press; 2006.
19. 19. Eriksson C, Jansson L, Hamberg K. Women’s experiences of intense fear related to childbirth investigated in a Swedish qualitative study. Midwifery 2006;22(3):240–8.
20. 20. Yap AU, Lee DZR. Dental fear and anxiety in Asian youths: response components and inducing stimuli. Clin Oral Investig 2022;26(9):5953–60.
21. 21. Doğaner YÇ, ve ark. Genç bireylerde dental anksiyete ve ilişkili faktörler. Gülhane Tıp Derg 2015;57(2):160–4.
22. 22. Storjord HP, et al. Dental anxiety: a comparison of students of dentistry, biology, and psychology. J Multidiscip Healthc 2014;413–8.
23. 23. Abu Hantash RO, Abu Younis MH, Aker MM. Dental anxiety and fear among medical field students at Al Quds University. Br J Med Med Res 2014;4(12):2312–21.
24. 24. Gunjal S, Pateel DGS, Parkar S. Dental anxiety among medical and paramedical undergraduate students of Malaysia. Int J Dent 2017;2017:4762576.
25. 25. Ergüven SS, Berrin I, Kılınç Y. Diş hekimliği fakültesi birinci sınıf öğrencileri ile son sınıf öğrencilerinin dental kaygı-korku düzeylerinin karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi. Acta Odontologica Turcica 2013;30(2):70–6.
26. 26. Hagqvist O, et al. Short‐term longitudinal changes in adult dental fear. Eur J Oral Sci 2018;126(4):300–6.
27. 27. Hare J, Bruj-Milasan G, Newton T. An Overview of Dental Anxiety and the Non-pharmacological Management of Dental Anxiety. In: Renton T, editor. Optimal Pain Management for the Dental Team [Internet]. Cham: Springer International Publishing; 2022. p. 69–77. Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-86634-1_6
28. 28. Chowdhury CR, et al. Dental anxiety in first-and final-year Indian dental students. BDJ Open 2019;5(1):15.
29. 29. Wu L, Gao X. Children’s dental fear and anxiety: exploring family related factors. BMC Oral Health 2018;18:1–10.
30. 30. Gasparro R, et al. A Cross-Sectional Study on Cognitive Vulnerability Patterns in Dental Anxiety: The Italian Validation of the Dental Fear Maintenance Questionnaire (DFMQ). Int J Environ Res Public Health 202