EN
TR
MÜZYK DERSY BA?ARI DURUMLARININ DY?ER DERSLERDEKY BA?ARI DURUMLARIYLA YLY?KYSY
Öz
Bu çaly?mada, ilkö?retim ikinci kademesinde e?itim-ö?retim gören ö?rencilerin müzik dersi ba?ary durumlary ile di?er derslerdeki ba?ary durumlary arasyndaki ili?kiler incelenip de?erlendirilmi?tir. Ylgili bran? ö?retmenlerinden elde edilen I.- II. dönem ders notlary yüzde-frekans ve korelasyon veri analiz yöntemiyle yorumlanmy?tyr. Ylkö?retim ikinci kademede okutulan müzik dersi ba?ary durumlary ile di?er derslerin ba?ary durumlary arasynda oldukça yüksek bir oranda anlamly bir ili?ki oldu?u ortaya çykmy?tyr. Elde edilen korelasyon sonuçlaryna göre, ö?rencilerin müzik dersindeki ba?ary puanlary ile di?er derslerin toplam ba?ary puanlary arasynda 0,81 oranynda oldukça yüksek, anlamly ve do?rusal bir ili?ki oldu?u, yani müzik dersinin ba?ary puanlary yükseldikçe di?er derslerdeki toplam ba?ary puanlarynyn da yükseldi?i görülmü?tür. Ba?ka bir deyi?le di?er derslerin ba?ary puanlary yükseldikçe müzik dersinin ba?ary puanlary da yükselmektedir.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Mayıs 2011
Gönderilme Tarihi
8 Ağustos 2014
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2011 Cilt: 6 Sayı: 4
APA
Arapgiroğlu, H., & Gürpınar, E. (2011). MÜZYK DERSY BA?ARI DURUMLARININ DY?ER DERSLERDEKY BA?ARI DURUMLARIYLA YLY?KYSY. Fine Arts, 6(4), 506-517. https://doi.org/10.12739/10.12739
AMA
1.Arapgiroğlu H, Gürpınar E. MÜZYK DERSY BA?ARI DURUMLARININ DY?ER DERSLERDEKY BA?ARI DURUMLARIYLA YLY?KYSY. Fine Arts. 2011;6(4):506-517. doi:10.12739/10.12739
Chicago
Arapgiroğlu, Hasan, ve Engin Gürpınar. 2011. “MÜZYK DERSY BA?ARI DURUMLARININ DY?ER DERSLERDEKY BA?ARI DURUMLARIYLA YLY?KYSY”. Fine Arts 6 (4): 506-17. https://doi.org/10.12739/10.12739.
EndNote
Arapgiroğlu H, Gürpınar E (01 Mayıs 2011) MÜZYK DERSY BA?ARI DURUMLARININ DY?ER DERSLERDEKY BA?ARI DURUMLARIYLA YLY?KYSY. Fine Arts 6 4 506–517.
IEEE
[1]H. Arapgiroğlu ve E. Gürpınar, “MÜZYK DERSY BA?ARI DURUMLARININ DY?ER DERSLERDEKY BA?ARI DURUMLARIYLA YLY?KYSY”, Fine Arts, c. 6, sy 4, ss. 506–517, May. 2011, doi: 10.12739/10.12739.
ISNAD
Arapgiroğlu, Hasan - Gürpınar, Engin. “MÜZYK DERSY BA?ARI DURUMLARININ DY?ER DERSLERDEKY BA?ARI DURUMLARIYLA YLY?KYSY”. Fine Arts 6/4 (01 Mayıs 2011): 506-517. https://doi.org/10.12739/10.12739.
JAMA
1.Arapgiroğlu H, Gürpınar E. MÜZYK DERSY BA?ARI DURUMLARININ DY?ER DERSLERDEKY BA?ARI DURUMLARIYLA YLY?KYSY. Fine Arts. 2011;6:506–517.
MLA
Arapgiroğlu, Hasan, ve Engin Gürpınar. “MÜZYK DERSY BA?ARI DURUMLARININ DY?ER DERSLERDEKY BA?ARI DURUMLARIYLA YLY?KYSY”. Fine Arts, c. 6, sy 4, Mayıs 2011, ss. 506-17, doi:10.12739/10.12739.
Vancouver
1.Hasan Arapgiroğlu, Engin Gürpınar. MÜZYK DERSY BA?ARI DURUMLARININ DY?ER DERSLERDEKY BA?ARI DURUMLARIYLA YLY?KYSY. Fine Arts. 01 Mayıs 2011;6(4):506-17. doi:10.12739/10.12739