Yapay zekâ korkusu ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Acemoglu, D., Autor, D., Hazell, J., & Restrepo, P. (2020). AI and jobs: Evidence from online vacancies (No. w28257). National Bureau of Economic Research. https://doi.org/10.3386/w28257
- Akkaya, B., Özkan, A., & Özkan, H. (2021). Yapay Zekâ Kaygı (YZK) Ölçeği: Türkçeye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Alanya Akademik Bakış, 5(2), 1125–1146.
- Bentley, P. J. (2018). The three laws of artificial intelligence: Dispelling common myths. In should we fear artificial intelligence? European Parliamentary Research Centre. https://doi.org/10.2861/412165
- Berent, I. (2020, February 27). Op-Ed: The real reason we’re afraid of robots. https://www.latimes.com/opinion/story/2020-07-26/artificial-intelligence-robots-psychology-fears
- Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2021). Eğitimde bilimsel araştırma yöntemleri. Pegem Akademi.
- Carillo, M. R. (2020). Artificial intelligence: From ethics to law. Telecommunications Policy, 44(6), 1–16. https://doi.org/10.1016/j.telpol.2020.101937
- Circiumaru, A. (2021). Futureproofing EU law the case of algorithmic discrimination [Unpublished master's thesis]. University of Oxford.
- Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences (2th ed.). Lawrence Erlbaum Associates.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Psikoloji, Uygulamalı ve Gelişimsel Psikoloji
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Feridun Kaya
*
0000-0001-9549-6691
Türkiye
Okan Yetişensoy
0000-0002-6517-4840
Türkiye
Fatih Aydın
0000-0002-7399-1525
Türkiye
Meva Demir Kaya
0000-0002-1174-6305
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
19 Haziran 2024
Gönderilme Tarihi
12 Mart 2023
Kabul Tarihi
20 Mayıs 2024
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2024 Cilt: 14 Sayı: 2
Cited By
GENÇLERDE DİJİTAL AKIL: YAPAY ZEKÂ FARKINDALIK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME
EKEV Akademi Dergisi
https://doi.org/10.17753/sosekev.1634851Yapay Zekâ Öğrenme Niyeti Ölçeği’nin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Eurasian Journal of Teacher Education
https://doi.org/10.69918/ejte.1666160Psychometric Properties of the Turkish Version of the AI Mindset Scale
Uluslararası Özel Amaçlar için İngilizce Dergisi
https://doi.org/10.70870/joinesp.1823525