Bu çalışma, toplumsal değişimlerin edebiyata yansıması bağlamında ütopya ve distopya kavramlarını “aile” teması üzerinden incelemektedir. Ütopya, 16. yüzyılda Thomas More’un Ütopya eseriyle kavramsal bir nitelik kazanmış, mevcut toplumun eleştirisini hayali, kusursuz mekânlar aracılığıyla sunmuştur. 20. yüzyılda ise distopya, bilim ve teknolojinin hızına yetişemeyen insanın karamsar dünyasını, otoriter yönetim, eşitsizlik ve özgürlüklerin yokluğu gibi temalarla aktarmıştır. Çalışmada ütopya ve distopya eserlerinden seçilen metinler, aile olgusu çerçevesinde, metne dayalı inceleme yöntemiyle değerlendirilecektir. Böylece farklı dönemlerde kurgulanan ideal veya karanlık toplumlarda ailenin konumu ve işlevi ele alınarak toplumsal yapının edebî yansımaları ortaya konacaktır.
This study examines the concepts of utopia and dystopia through the theme of “family” in the context of the reflection of social changes in literature. Utopia, which gained a conceptual framework in the 16th century with Thomas More’s Utopia, presents a critique of existing society through imaginary, idealized places. In the 20th century, dystopia emerged, portraying the pessimistic world of humankind unable to keep pace with the rapid advance of science and technology, and depicting themes such as authoritarian rule, inequality, and the loss of freedoms. Selected utopian and dystopian texts are analyzed using a text-based approach, focusing on the family. Thus, the study reveals the literary reflections of social structures by examining the role and function of the family in both idealized and darkly imagined societies.
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Dünya Dilleri, Edebiyatı ve Kültürü (Diğer) |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Gönderilme Tarihi | 14 Ağustos 2025 |
| Kabul Tarihi | 26 Eylül 2025 |
| Yayımlanma Tarihi | 30 Aralık 2025 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2025 Cilt: 26 Sayı: Özel Sayı |