Empatik Beceri ve İnsan Doğası Anlayışı
Öz
Rogers, 1970’Iİ yıllarda empatiyi; bir kişinin kendisini karşısındaki kişinin yerine koyarak olaylara onun bakış açısıyla bakması, o kişinin duygu ve düşüncelerinin doğru olarak anlaması, hissetmesi ve bu durumu ona iletmesi süreci olarak tanımlamıştır. Rogers’a göre, hem bireysel hem de grupla psikolojik danışma sürecinde, danışanın kendini keşfetmesi, tanıması ve olumlu yönde değişmesi için gerekli koşulların başında empati gelmektedir. Rogers’ın empati konusunda üzerinde durduğu önemli nokta “taklit” değil, “yer değişimi” dir. Birey bir başkasının davranışlarını tam olarak yapamaz, sadece onun duygu, düşünce ve davranışlarını, kendini onun yerine koyarak anlamaya çalışır ve anladığımda karşısındakine yansıtır
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akboy, R., Baysal, A. “Eğitim Bilimleri Bölümü Öğrencilerinin Empatİk Beceri ve Empatik
- Eğitim Düzeylerinin Belirlenmesi ve Karşılaştırılması” Adana: Ç.Ü.Eğitim
- Fakültesi, Eğitim Bilimleri Kongresi Bildirileri, Cilt.2, 1994.
- Ard, B. N.t Counseling and Psychotherapy, California: Science and Behavior Books, Inc.,
- -
- Beck, C.E., Philosophical Foundations of Guidance Wisconsin: Prentice-Hall,Inc. 1964.
- Bowman, J. T., and Others, Theories and Strategies in Counseling and Psychotherapy,
- Ed., NewYork: Prentice Hall, 1989.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Eğitim Üzerine Çalışmalar
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Fikret Karahan
Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi
27 Kasım 2014
Gönderilme Tarihi
8 Mayıs 2015
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 1998 Cilt: 11 Sayı: 1