Ulusal ve Uluslararası Hukuk Açısından Türkiye’de Din Eğitiminin Yasal Dayanakları

Cilt: 32 Sayı: 32 1 Haziran 2012
  • İbrahim Turan
PDF İndir
EN TR

Ulusal ve Uluslararası Hukuk Açısından Türkiye’de Din Eğitiminin Yasal Dayanakları

Öz

İnsan hakları ve temel özgürlükler açısından değerlendirildiğinde, din eğitimi ve öğretimi konusunda dünyada farklı uygulamaların olduğu görülmektedir. Bu konu, bazı ülkelerde laiklik gerekçesi ile eğitim sistemi içerisinde yer almazken, bazılarında seçmeli, diğer bazılarında ise, zorunlu dersler arasında yer almaktadır. Din eğitimi meselesi Türkiye’de de benzer nedenlerle, Cumhuriyetin kuruluşundan beri tartışma konusu olmuştur. Konu, bilimsel bir yaklaşımla değerlendirilmek yerine, genellikle ideolojik ve politik kaygılarla ele alınmış, bu nedenle de çoğu zaman hukuki açıdan sorunlu bir alan olarak görülmüştür. İşte bu makalede, din eğitiminin hukuki temelleri ele alınmaktadır. Bu bağlamda öncelikle din ve vicdan özgürlüğünün tanımı ve kapsamı ele alınmış, ardından da ulusal ve uluslararası hukuk açısından din eğitiminin temelleri ortaya konulmuştur.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

İbrahim Turan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2012

Gönderilme Tarihi

2 Kasım 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2012 Cilt: 32 Sayı: 32

Kaynak Göster

APA
Turan, İ. (2012). Ulusal ve Uluslararası Hukuk Açısından Türkiye’de Din Eğitiminin Yasal Dayanakları. Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 32(32), 77-109. https://doi.org/10.17120/omuifd.80069
AMA
1.Turan İ. Ulusal ve Uluslararası Hukuk Açısından Türkiye’de Din Eğitiminin Yasal Dayanakları. OMÜİFD. 2012;32(32):77-109. doi:10.17120/omuifd.80069
Chicago
Turan, İbrahim. 2012. “Ulusal ve Uluslararası Hukuk Açısından Türkiye’de Din Eğitiminin Yasal Dayanakları”. Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 32 (32): 77-109. https://doi.org/10.17120/omuifd.80069.
EndNote
Turan İ (01 Haziran 2012) Ulusal ve Uluslararası Hukuk Açısından Türkiye’de Din Eğitiminin Yasal Dayanakları. Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 32 32 77–109.
IEEE
[1]İ. Turan, “Ulusal ve Uluslararası Hukuk Açısından Türkiye’de Din Eğitiminin Yasal Dayanakları”, OMÜİFD, c. 32, sy 32, ss. 77–109, Haz. 2012, doi: 10.17120/omuifd.80069.
ISNAD
Turan, İbrahim. “Ulusal ve Uluslararası Hukuk Açısından Türkiye’de Din Eğitiminin Yasal Dayanakları”. Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 32/32 (01 Haziran 2012): 77-109. https://doi.org/10.17120/omuifd.80069.
JAMA
1.Turan İ. Ulusal ve Uluslararası Hukuk Açısından Türkiye’de Din Eğitiminin Yasal Dayanakları. OMÜİFD. 2012;32:77–109.
MLA
Turan, İbrahim. “Ulusal ve Uluslararası Hukuk Açısından Türkiye’de Din Eğitiminin Yasal Dayanakları”. Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, c. 32, sy 32, Haziran 2012, ss. 77-109, doi:10.17120/omuifd.80069.
Vancouver
1.İbrahim Turan. Ulusal ve Uluslararası Hukuk Açısından Türkiye’de Din Eğitiminin Yasal Dayanakları. OMÜİFD. 01 Haziran 2012;32(32):77-109. doi:10.17120/omuifd.80069