1950 ve 1980 Yılları Arasında Türkiye’de Öğretmen Yetiştirme Alanında Görülen Temel Eğilimler
Öz
Bu çalışmanın amacı, 1950 ve 1980 yılları arasında Türkiye’de öğretmen yetiştirme alanında görülen temel eğilimlerin belirlenmesi ve günümüz öğretmen yetiştirme uygulamalarına ışık tutmasıdır. Tarama modeliyle gerçekleştirilen bu araştırmada doküman incelemesi yöntemi kullanılmıştır. Konuya ilişkin bulunan makaleler, hazırlanan raporlar ve hükümet programları doküman analizi yöntemiyle amaca uygun olarak incelenmiştir. Araştırma sonunda 1950 ve 1980 yılları arasında Türkiye’de öğretmen yetiştirme alanında İlköğretmen Okullarının, Yüksek Öğretmen Okullarının ve Eğitim Enstitülerinin önemli görevler gördüğü, bu kurumların ise sık olarak hükümet değişiklikleri, ülkenin koalisyon hükümetleri yönetilmesi gibi nedenlerle sağlam bir politikanın oluşturulamadığı görülmüştür
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akyüz, Y. (2007). Türk Eğitim Tarihi, 11. Baskı, Ankara: PegemA Yayıncılık.
- Avşar, N. G. (2007). Türkiye millî eğitim sisteminde 1963-1980 ile 1980-2006 yılları arasında öğretmen yetiştirme ve atama politikalarının değerlendirilmesi, Yayınlanmamış Yüksek Lisans, İnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Malatya.
- Aydemir, T. (1966). Talat Aydemir konuşuyor, İstanbul.
- Duman, T. (1991). Türkiye’de ortaöğretime öğretmen yetiştirme, İstanbul: Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları.
- Eğitim Milli Komisyonu (1960). Eğitim milli komisyonu raporu, İstanbul: Millî Eğitim Basımevi.
- Gelişli, Y. (2006). Öğretmen yetiştirmede Ankara Yüksek Öğretmen Okulu uygulaması, İstanbul: Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları.
- Karahan, N. (2008). Öğretmen Yetiştirme Düzeni ve Türkiye Örneği, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
- Öztürk, C. (1999). 75 yılda eğitim: Cumhuriyet döneminde öğretmen yetiştirme, İstanbul: Tarih Vakfı Yayınları.
- Öztürk, C. (2004). 21. yüzyıl eşiğinde Türkiye’de öğretmen yetiştirme, İçinde 21. Yüzyılda Eğitim ve Türk Eğitim Sistemi, Ed. Orhan Oğuz, Ayla Oktay, Halis Ayhan. 2. Baskı, İstanbul: Dem Yayınları.
- Sözer, E. (1991). Türk Üniversitelerinde Öğretmen Yetiştirme Sistemlerinin Öğretmenlik Davranışlarını Kazandırma Yönünden Etkililiği, Eskişehir,