AZINLIKLARIN EĞİTİMİ

Cilt: 17 Sayı: 17 1 Eylül 2005
  • İlay İleri
PDF İndir
EN TR

AZINLIKLARIN EĞİTİMİ

Öz

Yunanlı yazarlardan Panayotis Oikonomos Almanya’da yayınlanan bir pedagoji ansiklopedisine yazdığı Rum okulları ile ilgili bölümün sonuna Osmanlı İmparatorluğu’ndaki Rum okulları ile ilgili bir ek yapmıştır. Türk eğitimcilerinden Ali Haydar bu bölümü Türkçeye çevirmiş ve 1913–1914 (1332) yılında “Muallim” dergisinde yayınlamıştır. Ali Haydar, Oikonomos’un yazdıklarına hiçbir yorum getirmemiş ve aynen çevirmiştir. Bu metin Osmanlı Türkçesinden günümüz Türkçesine ve Arap alfabesinden yeni Türk alfabesine çevrilmiş ve Oikonomos’un bazı görüşleri değerlendirmeye alınarak yayınlanmıştır. Rum Patrikhanesi’nin gündemde olduğu şu günlerde bu değerlendirmenin okuyuculara yararlı olacağı düşünülmüştür

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. AKYÜZ, Yahya, “Abdülhamit Devrinde Protestan Okulları ile İlgili Orijinal İki Belge”, Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. III, sayı 1–4, Ankara 1970.
  2. AKYÜZ, Yahya, Türk Eğitim Tarihi (Başlangıçtan 1985’e), Ankara 1985.
  3. AYAS, Nevzat, Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitimi, Kuruluşlar ve Tarihçeler, Ankara 1948.
  4. BOLAYIR, Fethi, Milli Eğitimle İlgili Mevzuat, Ankara 1986.
  5. BÜYÜKKARCI, Süleyman, İstanbul Saint Georg Avusturya Lisesi, Konya 1995.
  6. BÜYÜKKARCI, Süleyman, Osmanlı Devleti ve Cumhuriyet Türkiyesinde Yabancı O- kullar, Konya 1996.
  7. BÜYÜKKARCI, Süleyman, İstanbul Alman Lisesi, Konya 2000.
  8. BÜYÜKKARCI, Süleyman, Türkiye’de Rum Okulları, Konya 2003.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

İlay İleri Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Eylül 2005

Gönderilme Tarihi

5 Ocak 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2005 Cilt: 17 Sayı: 17

Kaynak Göster

APA
İleri, İ. (2005). AZINLIKLARIN EĞİTİMİ. OTAM Ankara Üniversitesi Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi, 17(17), 1-12. https://doi.org/10.1501/OTAM_0000000418
AMA
1.İleri İ. AZINLIKLARIN EĞİTİMİ. OTAM Ankara Üniversitesi Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi. 2005;17(17):1-12. doi:10.1501/OTAM_0000000418
Chicago
İleri, İlay. 2005. “AZINLIKLARIN EĞİTİMİ”. OTAM Ankara Üniversitesi Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi 17 (17): 1-12. https://doi.org/10.1501/OTAM_0000000418.
EndNote
İleri İ (01 Eylül 2005) AZINLIKLARIN EĞİTİMİ. OTAM Ankara Üniversitesi Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi 17 17 1–12.
IEEE
[1]İ. İleri, “AZINLIKLARIN EĞİTİMİ”, OTAM Ankara Üniversitesi Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi, c. 17, sy 17, ss. 1–12, Eyl. 2005, doi: 10.1501/OTAM_0000000418.
ISNAD
İleri, İlay. “AZINLIKLARIN EĞİTİMİ”. OTAM Ankara Üniversitesi Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi 17/17 (01 Eylül 2005): 1-12. https://doi.org/10.1501/OTAM_0000000418.
JAMA
1.İleri İ. AZINLIKLARIN EĞİTİMİ. OTAM Ankara Üniversitesi Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi. 2005;17:1–12.
MLA
İleri, İlay. “AZINLIKLARIN EĞİTİMİ”. OTAM Ankara Üniversitesi Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi, c. 17, sy 17, Eylül 2005, ss. 1-12, doi:10.1501/OTAM_0000000418.
Vancouver
1.İlay İleri. AZINLIKLARIN EĞİTİMİ. OTAM Ankara Üniversitesi Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi. 01 Eylül 2005;17(17):1-12. doi:10.1501/OTAM_0000000418