İlköğretim Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Öğrencilerin İstenmeyen Davranışları ve Bu Davranışlarla Başa Çıkma Yöntemleri

Cilt: 28 Sayı: 28 1 Şubat 2010
Gülay Özkılınç Nezihoğlu , Ali Sabancı
PDF İndir
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Kapak Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
TR EN

İlköğretim Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Öğrencilerin İstenmeyen Davranışları ve Bu Davranışlarla Başa Çıkma Yöntemleri

Öz

Bu araştırmada amaç, ilköğretim okul yöneticilerinin görüşlerine göre öğrencilerin istenmeyen davranışlarını ve bunlarla baş etme yöntemlerini belirlemektir. Araştırma nitel araştırma yöntemi olarak desenlenmiştir. Çalışma gurubu, 2008â€"2009 eğitim-öğretim yılında Antalya ili Kemer ilçesinden tesadüfî küme örnekleme yöntemi ile seçilen 8 ilköğretim okulunda görev yapan toplam 12 okul yöneticisinden oluşmuştur. Veriler, 18 soru maddesinden yarı yapılandırılmış görüşme formu ile elde edilmiştir. Verilerin kayıt edilmesinde not tutma ve ses kayıt cihazı kullanılmıştır. Bulgular, istenmeyen davranışlarla başa çıkmada bağlantılı tüm değişkenlerin değerlendirilmesi gerektiğini ortaya koymaktadır.

Anahtar Kelimeler

Okul, öğrenci, istenmeyen davranışlar, davranış yönetimi, disiplin

Kaynakça

  1. Kaynakça Bulunmuyor

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Gülay Özkılınç Nezihoğlu Bu kişi benim

Ali Sabancı Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Şubat 2010

Gönderilme Tarihi

1 Ağustos 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2010 Cilt: 28 Sayı: 28

IZ

https://izlik.org/JA98TU92ED

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Nezihoğlu, G. Ö., & Sabancı, A. (2010). İlköğretim Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Öğrencilerin İstenmeyen Davranışları ve Bu Davranışlarla Başa Çıkma Yöntemleri. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 28(28), 41-53. https://izlik.org/JA98TU92ED
AMA
1.Nezihoğlu GÖ, Sabancı A. İlköğretim Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Öğrencilerin İstenmeyen Davranışları ve Bu Davranışlarla Başa Çıkma Yöntemleri. PAÜEFD. 2010;28(28):41-53. https://izlik.org/JA98TU92ED
Chicago
Nezihoğlu, Gülay Özkılınç, ve Ali Sabancı. 2010. “İlköğretim Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Öğrencilerin İstenmeyen Davranışları ve Bu Davranışlarla Başa Çıkma Yöntemleri”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 (28): 41-53. https://izlik.org/JA98TU92ED.
EndNote
Nezihoğlu GÖ, Sabancı A (01 Şubat 2010) İlköğretim Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Öğrencilerin İstenmeyen Davranışları ve Bu Davranışlarla Başa Çıkma Yöntemleri. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 28 41–53.
IEEE
[1]G. Ö. Nezihoğlu ve A. Sabancı, “İlköğretim Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Öğrencilerin İstenmeyen Davranışları ve Bu Davranışlarla Başa Çıkma Yöntemleri”, PAÜEFD, c. 28, sy 28, ss. 41–53, Şub. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA98TU92ED
ISNAD
Nezihoğlu, Gülay Özkılınç - Sabancı, Ali. “İlköğretim Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Öğrencilerin İstenmeyen Davranışları ve Bu Davranışlarla Başa Çıkma Yöntemleri”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28/28 (01 Şubat 2010): 41-53. https://izlik.org/JA98TU92ED.
JAMA
1.Nezihoğlu GÖ, Sabancı A. İlköğretim Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Öğrencilerin İstenmeyen Davranışları ve Bu Davranışlarla Başa Çıkma Yöntemleri. PAÜEFD. 2010;28:41–53.
MLA
Nezihoğlu, Gülay Özkılınç, ve Ali Sabancı. “İlköğretim Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Öğrencilerin İstenmeyen Davranışları ve Bu Davranışlarla Başa Çıkma Yöntemleri”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 28, sy 28, Şubat 2010, ss. 41-53, https://izlik.org/JA98TU92ED.
Vancouver
1.Gülay Özkılınç Nezihoğlu, Ali Sabancı. İlköğretim Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Öğrencilerin İstenmeyen Davranışları ve Bu Davranışlarla Başa Çıkma Yöntemleri. PAÜEFD [Internet]. 01 Şubat 2010;28(28):41-53. Erişim adresi: https://izlik.org/JA98TU92ED

27767https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/