NORMAL ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ANAOKULU ÖĞRETMENLERİNDE TÜKENMİŞLİK

Cilt: 12 Sayı: 12 1 Şubat 2002
Belma Tuğrul , Uzm. Psikolog Eylem Çelik
PDF İndir
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Kapak Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
EN TR

NORMAL ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ANAOKULU ÖĞRETMENLERİNDE TÜKENMİŞLİK

Öz

Bu çalışma normal çocuklarla çalışan kadın anaokulu öğretmenlerinin tükenmişlikleriyle ilişkili faktörleri belirlemek amacıyla planlanmıştır. Araştırma için Türkiye’nin farklı illerindeki özel ya da devlete bağlı kurumlarda çalışan 216 kadın öğretmene, tükenmişliği üç boyutta (duygusal tükenmişlik, kişisel başarı, duyarsızlaşma) incelemeye olanak sağlayan Maslach Tükenmişlik Envanteri uygulanmıştır. Analizler, araştırmada tükenmişlikle ilişkisi incelenen değişkenlerin duygusal tükenmişlik, kişisel başarı ve duyarsızlaşma alt ölçekleri ile ilişkili olduğunu göstermiştir. Elde edilen sonuçlar ilgili literatür bağlamında tartışılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Anaokulu Öğretmenleri, Tükenmişlik, Maslach Tükenmişlik Envanteri

Kaynakça

  1. Kaynakça Bulunmuyor

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Belma Tuğrul Bu kişi benim

Uzm. Psikolog Eylem Çelik Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Şubat 2002

Gönderilme Tarihi

1 Ağustos 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2002 Cilt: 12 Sayı: 12

IZ

https://izlik.org/JA98UE69SP

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Tuğrul, B., & Çelik, U. P. E. (2002). NORMAL ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ANAOKULU ÖĞRETMENLERİNDE TÜKENMİŞLİK. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(12), 1-11. https://izlik.org/JA98UE69SP
AMA
1.Tuğrul B, Çelik UPE. NORMAL ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ANAOKULU ÖĞRETMENLERİNDE TÜKENMİŞLİK. PAÜEFD. 2002;12(12):1-11. https://izlik.org/JA98UE69SP
Chicago
Tuğrul, Belma, ve Uzm. Psikolog Eylem Çelik. 2002. “NORMAL ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ANAOKULU ÖĞRETMENLERİNDE TÜKENMİŞLİK”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 12 (12): 1-11. https://izlik.org/JA98UE69SP.
EndNote
Tuğrul B, Çelik UPE (01 Şubat 2002) NORMAL ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ANAOKULU ÖĞRETMENLERİNDE TÜKENMİŞLİK. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 12 12 1–11.
IEEE
[1]B. Tuğrul ve U. P. E. Çelik, “NORMAL ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ANAOKULU ÖĞRETMENLERİNDE TÜKENMİŞLİK”, PAÜEFD, c. 12, sy 12, ss. 1–11, Şub. 2002, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA98UE69SP
ISNAD
Tuğrul, Belma - Çelik, Uzm. Psikolog Eylem. “NORMAL ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ANAOKULU ÖĞRETMENLERİNDE TÜKENMİŞLİK”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 12/12 (01 Şubat 2002): 1-11. https://izlik.org/JA98UE69SP.
JAMA
1.Tuğrul B, Çelik UPE. NORMAL ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ANAOKULU ÖĞRETMENLERİNDE TÜKENMİŞLİK. PAÜEFD. 2002;12:1–11.
MLA
Tuğrul, Belma, ve Uzm. Psikolog Eylem Çelik. “NORMAL ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ANAOKULU ÖĞRETMENLERİNDE TÜKENMİŞLİK”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 12, sy 12, Şubat 2002, ss. 1-11, https://izlik.org/JA98UE69SP.
Vancouver
1.Belma Tuğrul, Uzm. Psikolog Eylem Çelik. NORMAL ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ANAOKULU ÖĞRETMENLERİNDE TÜKENMİŞLİK. PAÜEFD [Internet]. 01 Şubat 2002;12(12):1-11. Erişim adresi: https://izlik.org/JA98UE69SP

27767https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/