LİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Cilt: 10 Sayı: 10 1 Şubat 2001
Necla A. Kapıkıran
PDF İndir
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Kapak Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
EN TR

LİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Öz

Bu araştırmanın amacı ergenlerde psikopatolojik belirti düzeylerini belirlemektir. Örneklem 594 kişiyi içermektedir. Psikopatolojik belirtiyi belirlemek için Derogotis (1976) tarafından geliştirilen Belirti Tarama Listesi (SCL-90-R) kullanılmıştır. Sonuçlara göre, belirti düzeyinin sınıf ve cinsiyet değişkenleriyle anlamlı fark yarattığı görülmektedir.

Anahtar Kelimeler

Psikopatolojik Belirti, Ergenlik

Kaynakça

  1. Kaynakça Bulunmuyor

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Necla A. Kapıkıran Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Şubat 2001

Gönderilme Tarihi

1 Ağustos 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2001 Cilt: 10 Sayı: 10

IZ

https://izlik.org/JA44NM67CK

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Kapıkıran, N. A. (2001). LİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 10(10), 34-39. https://izlik.org/JA44NM67CK
AMA
1.Kapıkıran NA. LİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ. PAÜEFD. 2001;10(10):34-39. https://izlik.org/JA44NM67CK
Chicago
Kapıkıran, Necla A. 2001. “LİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 10 (10): 34-39. https://izlik.org/JA44NM67CK.
EndNote
Kapıkıran NA (01 Şubat 2001) LİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 10 10 34–39.
IEEE
[1]N. A. Kapıkıran, “LİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ”, PAÜEFD, c. 10, sy 10, ss. 34–39, Şub. 2001, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA44NM67CK
ISNAD
Kapıkıran, Necla A. “LİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 10/10 (01 Şubat 2001): 34-39. https://izlik.org/JA44NM67CK.
JAMA
1.Kapıkıran NA. LİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ. PAÜEFD. 2001;10:34–39.
MLA
Kapıkıran, Necla A. “LİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 10, sy 10, Şubat 2001, ss. 34-39, https://izlik.org/JA44NM67CK.
Vancouver
1.Necla A. Kapıkıran. LİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ. PAÜEFD [Internet]. 01 Şubat 2001;10(10):34-9. Erişim adresi: https://izlik.org/JA44NM67CK

27767https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/