Kırklareli merkez örnekleminde Z kuşağı gençlerinin sosyal medyadaki yeni kelimeleri kullanım alışkanlıkları üzerine nicel bir yaklaşım
Öz
Kuşak kuramına göre, aynı dönemlerde doğan,
büyüyen, aynı yaş gruplarında yer alan bireylerin aynı davranış özelliklerini
göstermesi beklenir. Teknolojik, ekonomik,
siyasal ve sosyal köklü değişimler kuşakların farklı olmasının temel
nedenlerindendir. Her kuşak kendi modasını, kendi yaşam tarzını meydana
getirir, önceliklerini belirler, dönemin teknolojik gelişmelerini takip etmeye
çalışır. Bütün bu gelişmeler o kuşağa ait yeni kelimelerin ortaya çıkmasına ve
bu yeni kelimelerin sık kullanılmasına neden olmaktadır. Bu makale Z kuşağının dil kullanımıyla ilgili olup, bu kuşağın
kullandığı yeni kelimelerin kullanım sıklığını incelemektedir. Saha
çalışmalarında öğrencilerin Facebook, Twitter, WhatsApp gibi sosyal medya
araçlarında kullandıkları yeni kelimeler gözlem ve mülakat tekniklerine bağlı
kalınarak tespit edilmiştir. Bu
kelimelerden bir ölçek geliştirilmiştir. Ölçek, oranlı küme örnekleme
yöntemiyle Kırklareli merkezde farklı okullarda okuyan 9, 10, 11 ve 12.
sınıflardan toplam 100 öğrenciye uygulanmıştır. Uygulamadan elde edilen
verilerden öğrencilerin farklı medya uygulamalarını kullandıkları ve bu
uygulamalar ile uygulamanın ortaya çıkardığı yeni kelimeler arasında pozitif
bir ilgileşim olduğu, ayrıca İngilizceden kısmi ve tam ödünçlemelerin Türkçe
yapılarla türetilen kelimelerden daha çok olduğu ve daha sık kullanıldıkları
tespit edilmiştir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Altunbay, M., & Bıçak, N. (2018). Türkçe Eğitimi Derslerinde "Z Kuşağı" Bireylerine Uygun Teknoloji Tabanlı Uygulamaların Kullanımı. ZfWT , 10 (1), 127-142. Can, A. (2017). SPSS ile Nicel Veri Analizi. Ankara: Pegem akademi. Erten, P. (2019). Z Kuşağının Dijital Teknolojiye Yönelik Tutumları. Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi , 190-202. Kuyucu, M. (2014). Y Kuşağı ve Facebook: Y Kuşağının Facebook Kulllanım Alışkanlıkları Üzerine Bir İnceleme. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , 13 (49-50), 55-83. Moeschler, J. (1974). Aspects de la néologie sémantique. La néologie lexicale. Langages , 6-19. Özden, A. T. (2019). Pozitif Algının ve Tüketici Karar Verme Tarzlarının Y ve Z Kuşakları. Gazi İktisat ve İşletme Dergisi , 1-20. Öztürk, M. C., İspir, B., Birsen, H., Özata, F. Z., Bayraktutam, G., Öztürk, M. C., et al. (2013). Dijital İletişim ve Yeni Medya. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi. Şafak, Z. (2018). Fransızca ve Türkçede Akıllı Telefon Bağlamında Yeni Sözcük Kullanımına (Neolojizm) Yapısal Bir Yaklaşım . Namık Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayaınlanmamış Yüksek Lisan . Tekirdağ. Türk Dil Kurumu Çevrimiçi Sözlük (http://sozluk.gov.tr/) 17.07.2019
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Dilbilim
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
21 Ağustos 2019
Gönderilme Tarihi
22 Haziran 2019
Kabul Tarihi
18 Ağustos 2019
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2019
Cited By
LERNSTRATEGIEN VON LERNENDEN DER GENERATION Z IM FREMDSPRACHLICHEN FERNUNTERRICHT: EINE FALLSTUDIE
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.26468/trakyasobed.749500Türkiye'deki Üç Farklı Kuşağın Dil Eğilimi Üzerine Yapılmış Bir Durum Çalışması
Kültür Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.46250/kulturder.1445228DERLEM DİLBİLİM İLE GENÇLİK DİLİNE BAKIŞ: TÜRKÇE İÇİN İHTİYAÇLAR VE GELİŞİM ALANLARI
Dil Dergisi
https://doi.org/10.33690/dilder.1548981Sosyal Medya Dili ve Yaygınlaşan Bir Ad Öbeği Tipi Üzerine
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
https://doi.org/10.52974/jena.1804321