Pandemi sürecinde sözsüz iletişim dili: Yeni emoji tasarımları
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Ayan A. & Kıraç S. “COVID-19 Pandemisi Sürecinde Nükleer Tıp Uygulamaları İçin Kılavuz”, Sağlık Bilimleri Üniversitesi, Ankara, 2020
- Boothe D., Wickstrom C. (2017). Esol learners must confront diverging language pathways between social media and english for specific purposes, in Paper Presented at the 10th International Conference of Education, Research and Innovation (Beijing: ).
- Cheng L. (2017). Do I mean what I say and say what I mean? A cross cultural ap-proach to the use of emoticons & emojis in CMC messages. Fonseca J. Commun. 15, 199–217.
- Cho K.-L. (2016). The Differences Of Emoticon Use And İts Effects Depending Upon Problem Types And Discussion Message Types İn The Process Of Online Problem-Solving Discussions. J. Educ. Technol. 32, 355–390.
- Çeken, B., Arslan, A. A. ve Tuğrul, D. (2017). İletişimde Emojilerin Kullanımı ve İncelenmesi. 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum, 6 (16), Bahar 2017.
- Davis, M., & Edberg, P. (2016). Unicode Emoji. Retrieved from http://unicode.org/reports/tr51/
- Dikmen A. , Kına H. , Özkan S. , İlhan M. “COVID-19 Epidemiyolojisi: Pandemiden Ne Ögrendik”, Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Halk Saglıgı Anabilim Dalı, Ankara, 2020
- Dimson T. (2015). Emojineering part 1: machine learning for emoji trends. Instagr. Eng. Blog 30.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Dilbilim
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Eda Sezerer Albayrak
*
Bu kişi benim
0000-0002-2195-0772
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
21 Eylül 2020
Gönderilme Tarihi
10 Temmuz 2020
Kabul Tarihi
20 Eylül 2020
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2020 Sayı: 20