Araştırma Makalesi

ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP AİLELERİN BEKLENTİ DÜZEYİ İLE ÇOCUĞA KARŞI TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Sayı: 16 9 Mayıs 2013
Murat İskender , Betül Bayraktar
PDF İndir
EN TR

ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP AİLELERİN BEKLENTİ DÜZEYİ İLE ÇOCUĞA KARŞI TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Öz

Amaç: Bu araştırmanın temel amacı özürlü çocuklara sahip ailelerin çocuklarına yönelik yakarışlarındaki beklenti düzeyi ile çocuğa yönelik tutumlar arasında bir ilişki olup olmadığını test etmektir. Araştırmanın diğer bir amacı da çocuğun özür düzeyi ile çocuğa yönelik tutum arasında bir ilişki olup olmadığını test etmek ve çocuğun özür düzeyi ile yakarıştaki beklenti düzeyi arasında bir ilişki olup olmadığını belirlemektir. Yöntem: Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden görüşme ve gözlem yöntemleriyle gerçekleştirilmiştir. Bu ailelerin çocuklarının sahip oldukları özür düzeyleri hafif, orta ve ağır olarak kategorileştirilmiştir. Her bir kategoriden 4 öğrenci olmak üzere toplam 12 öğrenci ile çalışılmıştır. Veriler Yapılandırılmış Görüşme Formu ve Tutum Gözlem Formu kullanılarak toplanmıştır. Veriler SPSS for Windows İstatistik Paket Programı ile analiz edilmiştir. Bulgular: a-Hafif ve ağır derecede zihinsel özre sahip çocukların ailelerinin yakarışlarındaki beklenti düzeyleri yüksek, orta derecede zihinsel özre sahip çocukların ailelerinin yakarışlarındaki beklenti düzeyleri orta bulunmuştur. b- Yakarışlardaki beklenti düzeyi yüksek ve düşük olan ailelerin çocuklarına yönelik gözlenen tutumlarının ilgisiz, yakarışlarındaki beklenti düzeyi orta olan ailelerin çocuklarına yönelik gözlenen tutumlarının ilgili olduğu bulunmuştur. c-Zihinsel özür düzeyi hafif ve orta olan öğrencilere ailelerinin çocuklarına yönelik gözlenen tutumlarının ilgisiz olduğu, özür düzeyi ağır olan öğrencilere sahip ailelerinin çocuklarına karşı tutumu ağırlıklı olarak daha ilgili olduğu bulunmuştur. 

Anahtar Kelimeler

Özür, Tutum, Beklenti, Yakarış

Kaynakça

  1. AKMAN, S. (2006). Epileptik Nöbet Geçiren-Sağlıklı Çocuğu Olan Annelerin Tükenmişlik Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Ankara, s. 47.
  2. ATKİNSON L.R. ve diğ. (2003). Psikolojiye Giriş (Çev: Y. Alogon). Ankara, Arkadaş Yayınları.
  3. CÜCELOĞLU D. (2003). İnsan ve Davranışı. Remzi Kitabevi.
  4. ÇELİK, H.C., BİNDAK, R. (2005). “Sınıf Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi”, Kastamonu Eğitim Dergisi, C: 13, s. 428
  5. GÜNDÜZ Ş. , KAYA A.S. (2007). “Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Öğretime İlişkin Tutumları”, Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, S:24, s.295
  6. HANÇER, A.H. (2008). “Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fizik Dersine Yönelik Tutumları”, Çağdaş Eğitim Dergisi, S: 354, s.12
  7. İSKENDER M. (1991). Ailelerin Eğitilebilir Geri Zekâlı Çocuklarına Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Trabzon.
  8. İSKENDER, P.(2007). “Öğretmen Adaylarının Tarih Dersine İlişkin Tutumları”, Kastamonu Eğitim Dergisi, C:15, s. 632
  9. KAĞITÇIBAŞI, Ç. (1988). İnsan ve İnsanlar. Evrim Yayınları, İstanbul.
  10. KARACOŞKUN, M.D. (2005). “Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Dua”, Cumhuriyet Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi Dergisi, C: 9, s. 101-124

Kaynak Göster

APA
İskender, M., & Bayraktar, B. (2013). ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP AİLELERİN BEKLENTİ DÜZEYİ İLE ÇOCUĞA KARŞI TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 16, 14-25. https://izlik.org/JA99FM57SF
AMA
1.İskender M, Bayraktar B. ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP AİLELERİN BEKLENTİ DÜZEYİ İLE ÇOCUĞA KARŞI TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. SUJEF. 2013;(16):14-25. https://izlik.org/JA99FM57SF
Chicago
İskender, Murat, ve Betül Bayraktar. 2013. “ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP AİLELERİN BEKLENTİ DÜZEYİ İLE ÇOCUĞA KARŞI TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 16: 14-25. https://izlik.org/JA99FM57SF.
EndNote
İskender M, Bayraktar B (01 Mayıs 2013) ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP AİLELERİN BEKLENTİ DÜZEYİ İLE ÇOCUĞA KARŞI TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 14–25.
IEEE
[1]M. İskender ve B. Bayraktar, “ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP AİLELERİN BEKLENTİ DÜZEYİ İLE ÇOCUĞA KARŞI TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ”, SUJEF, sy 16, ss. 14–25, May. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA99FM57SF
ISNAD
İskender, Murat - Bayraktar, Betül. “ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP AİLELERİN BEKLENTİ DÜZEYİ İLE ÇOCUĞA KARŞI TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 16 (01 Mayıs 2013): 14-25. https://izlik.org/JA99FM57SF.
JAMA
1.İskender M, Bayraktar B. ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP AİLELERİN BEKLENTİ DÜZEYİ İLE ÇOCUĞA KARŞI TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. SUJEF. 2013;:14–25.
MLA
İskender, Murat, ve Betül Bayraktar. “ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP AİLELERİN BEKLENTİ DÜZEYİ İLE ÇOCUĞA KARŞI TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 16, Mayıs 2013, ss. 14-25, https://izlik.org/JA99FM57SF.
Vancouver
1.Murat İskender, Betül Bayraktar. ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP AİLELERİN BEKLENTİ DÜZEYİ İLE ÇOCUĞA KARŞI TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. SUJEF [Internet]. 01 Mayıs 2013;(16):14-25. Erişim adresi: https://izlik.org/JA99FM57SF