Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim İle İlgili Algıları
Öz
AMAÇ: Bu çalışmada amaç sağlık yönetimi öğrencilerinin uzaktan (çevrimiçi) eğitime karşı tutumlarını incelemektir.
YÖNTEM: Araştırmada 11 tane anket sorusu ve 3 tane demografik soru katılımcılar tarafından çevrimiçi olarak cevaplandırıldı. Araştırma evreni Sağlık Bilimleri Üniversitesi Sağlık Yönetimi bölümünde okuyan 270 kişiden oluşmaktadır. Çalışmada tam sayım yöntemi kullanılmıştır. Araştırmaya katılmayı kabul eden 91 kişi (%40) araştırmaya dahil edilmiştir.
BULGULAR: Araştırmaya katılanların 16’sı erkek (%17,6) ve 75’i kadın (%82,4), 21’i birinci sınıf (%23,1), 16’sı ikinci sınıf (%17,6), 12’si üçüncü sınıf (%13,2) ve 42’si dördüncü sınıf (%46,2, 60’ı İstanbul’da (%65,9) ve 31’i diğer şehirlerde (%34,1) ikamet ettiği bulunmuştur. Çevrimiçi gerçekleştirilen derslerin yüz yüze gerçekleştirilen derslerden daha verimli olduğunu düşünenlerin oranı %6,6’dır.
SONUÇ: Yapılan araştırma sonucunda sağlık yönetimi öğrencilerinin yüz yüze eğitimi tercih ettiği görülmüştür.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Ağır, F. (2007). Özel Okullarda ve Devlet Okullarında Çalışan İlköğretim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitime Karşı Tutumlarının Belirlenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Balıkesir.
- Aydemir, M. (2018). Uzaktan Eğitim Program, Ders ve Materyal Tasarımı. Konya: Eğitim Yayınevi.
- Aydın, C. H. (2002). Çevrimiçi (Online) öğrenme toplulukları. Açık ve Uzaktan Eğitim Sempozyumu Bildirileri. 23-25 Mayıs. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi, 1-10.
- Bozkurt, A. (2017). Türkiye’de uzaktan eğitimin dünü, bugünü ve yarını. Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 3(2), 85-124.
- Fidan, M. (2016). Uzaktan eğitim öğrencilerinin uzaktan eğitime yönelik tutumları ve epistemolojik inançları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 31(3): 536-550.
- Gökbulut, B. (2021). Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Bakış Açısıyla Uzaktan Eğitim ve Mobil Öğrenme. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 11 (1) , 160-177. DOI: 10.17943/etku.797164.
- Kaçan A., Gelen İ., (2020). Türkiye’deki Uzaktan Eğitim Programlarına Bir Bakış. Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi, 6 (1) , 1-21.
- Özbay, Ö. (2015). Dünyada ve Türkiye’de uzaktan eğitimin güncel durumu. Uluslar Arası Eğitim Bilimleri Dergisi. 2(5), 376-394. UNESCO (2020, March 27). Teacher Task Force calls to support 63 million teachers touched by the COVID-19 crisis. UNESCO. Retrieved from Uşun, S. (2006). Uzaktan eğitim. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım, 210-228.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Psikolojide Davranış-Kişilik Değerlendirmesi
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
30 Haziran 2021
Gönderilme Tarihi
3 Ağustos 2021
Kabul Tarihi
7 Ağustos 2021
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2021 Cilt: 3 Sayı: 2
APA
Gül, Ş. N., Kubilay, S. Z., & Arslanoglu, A. (2021). Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim İle İlgili Algıları. Sağlık ve Sosyal Refah Araştırmaları Dergisi, 3(2), 159-165. https://izlik.org/JA68FY38YT
AMA
1.Gül ŞN, Kubilay SZ, Arslanoglu A. Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim İle İlgili Algıları. SARAD. 2021;3(2):159-165. https://izlik.org/JA68FY38YT
Chicago
Gül, Şeyma Nur, Sıla Zeynep Kubilay, ve Ali Arslanoglu. 2021. “Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim İle İlgili Algıları”. Sağlık ve Sosyal Refah Araştırmaları Dergisi 3 (2): 159-65. https://izlik.org/JA68FY38YT.
EndNote
Gül ŞN, Kubilay SZ, Arslanoglu A (01 Haziran 2021) Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim İle İlgili Algıları. Sağlık ve Sosyal Refah Araştırmaları Dergisi 3 2 159–165.
IEEE
[1]Ş. N. Gül, S. Z. Kubilay, ve A. Arslanoglu, “Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim İle İlgili Algıları”, SARAD, c. 3, sy 2, ss. 159–165, Haz. 2021, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA68FY38YT
ISNAD
Gül, Şeyma Nur - Kubilay, Sıla Zeynep - Arslanoglu, Ali. “Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim İle İlgili Algıları”. Sağlık ve Sosyal Refah Araştırmaları Dergisi 3/2 (01 Haziran 2021): 159-165. https://izlik.org/JA68FY38YT.
JAMA
1.Gül ŞN, Kubilay SZ, Arslanoglu A. Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim İle İlgili Algıları. SARAD. 2021;3:159–165.
MLA
Gül, Şeyma Nur, vd. “Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim İle İlgili Algıları”. Sağlık ve Sosyal Refah Araştırmaları Dergisi, c. 3, sy 2, Haziran 2021, ss. 159-65, https://izlik.org/JA68FY38YT.
Vancouver
1.Şeyma Nur Gül, Sıla Zeynep Kubilay, Ali Arslanoglu. Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim İle İlgili Algıları. SARAD [Internet]. 01 Haziran 2021;3(2):159-65. Erişim adresi: https://izlik.org/JA68FY38YT