Hemşirelik Öğrencilerinde Problem Çözme Becerisinin Klinik Karar Verme Düzeylerine Etkisi
Öz
Amaç: Bu çalışma hemşirelik öğrencilerinde problem çözme becerisinin klinik karar verme düzeylerine etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır.
Method: Tanımlayıcı ve korelasyonel nitelikte olan araştırmanın örneklemini bir devlet üniversitesinin sağlık bilimleri fakültesi hemşirelik bölümünde eğitim gören 231 öğrenci oluşturmuştur. Veriler, problem çözme envanteri ve hemşirelikte klinik karar verme ölçeği kullanılarak toplanmıştır.
Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 21.07 ± 1.64, % 68.4’ü kadın, %39’u ikinci sınıf öğrencisi olarak bulunmuştur. Öğrencilerin problem çözme becerilerinin yüksek olduğu, cinsiyet ve sınıf düzeyinin problem çözme becerileri anlamında fark yaratmadığı buna karşın bölümü isteyerek seçme, mesleği sevme, teorik bilgiyi uygulamaya yansıtma ve klinik uygulamada sorun yaşama durumlarına göre farklılıklar olduğu bulunmuştur (p<0.05). Öğrencilerin klinik karar verme durumlarının iyi düzeyde olduğu, problem çözme becerileri ile hemşirelikte klinik karar verme ölçeği puan ortalamaları arasında güçlü, negatif yönde, istatistiksel olarak ileri düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu belirlenmiştir (r = -.565, p = .000). Öğrencilerinin problem çözme becerilerin klinik karar verme becerilerini olumlu yönde etkilediği bulunmuştur.
Sonuç: Elde edilen bulgular çerçevesinde hemşirelik öğrencilerinin problem çözme becerilerin klinik karar verme becerilerini etkilediği, öğrencinin klinik karar verme becerilerini arttırmak için eğitim müfredatlarında problem çözme becerilerini geliştirmek adına girişimler planlanması önerilmektedir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Gomez JG. What do we know about creativity? Journal of Effective Teaching 2007;7 (1): 31–43.
- Otacıoglu SG. “Comparison of Problem Solving Skills Levels of Students in Different Branches of Education Faculties ", Journal of Eurasian Educational Researches 2007; 29: 73-83.
- Özer B, Gelen İ, Öcal S. Analysis of the Effect of the Leisure Habits of the Secondary Grade Students on the Problem Solving Abilities of the Daily Students Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences 2009; 6 (2): 235-257.
- Şen H, Yılmaz F, Gürdogan P. Creativity in Nursing Journal of Academic Review 2103; 38: 1-8.
- McEwen M, Brown SC. Conceptual frameworks in undergraduate nursing curricula: report of a national survey. Journal of Nursing Education 2002;41(1): 5–14.
- Abaan S, Altıntoprak A. Problem solving skills in nurses: analysis of self-evaluation results. Hacettepe University University Journal of Nursing School 2005:62-76.
- Nezu AM, Nezu MN. Problem solving therapy. Journal of Psychotherapy Integration 2001;11: 197-205.
- Yurttaş A, Yetkin A. Comparison of empathic skills and problem solving skills of health college students. Ataturk University Journal of Nursing School 2003; 6 (1): 1-6.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Sağlık Kurumları Yönetimi
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
4 Mart 2019
Gönderilme Tarihi
9 Mayıs 2018
Kabul Tarihi
12 Eylül 2018
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2019 Cilt: 26 Sayı: 1
Cited By
EFFECT OF PICO GAME ON NURSING DIAGNOSIS AND PROBLEM-SOLVING SKILLS OF STUDENTS
SDÜ Tıp Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.17343/sdutfd.1007922Hemşirelik Öğrencilerinde Duygusal Zekâ, Eleştirel Düşünme ve Klinik Karar Verme Düzeylerinin İncelenmesi
İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.38079/igusabder.994674Effect of Nurses’ Autonomy Levels and Problem-Solving Skills on Job Satisfaction
Clinical and Experimental Health Sciences
https://doi.org/10.33808/clinexphealthsci.1119340Turkish nurses' leadership orientations and clinical decision-making skills
Leadership in Health Services
https://doi.org/10.1108/LHS-08-2022-0090The effect of crossword puzzle activity used in distance education on nursing students’ problem-solving and clinical decision-making skills: A comparative study
Nurse Education in Practice
https://doi.org/10.1016/j.nepr.2023.103618Nursing Students' Fear of Negative Evaluation and Perceptions of Clinical Decision-Making
Journal of Nursing Education
https://doi.org/10.3928/01484834-20221011-02Hemşirelik Öğrencilerinin E-Sağlık Okuryazarlık Düzeyi ile Klinik Karar Verme Becerileri Arasındaki İlişki
Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.53490/egehemsire.1100418Self-Confidence and Anxiety Levels of Nursing Students in the Decision-Making Process Related to Surgical Patient Care in the COVID-19 Pandemic
Modern Care Journal
https://doi.org/10.5812/mcj-136659Üniversite Öğrencilerinde Mobil Bağımlılık Düzeyi ve Problem Çözme Becerisinin İncelenmesi
Fenerbahçe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.56061/fbujohs.1183929The Mediating Roles of Emotional Expression and Self-Esteem in the Relationship Between Social Problem Solving and Psychological Well-Being of Nursing Students
Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi
https://doi.org/10.34087/cbusbed.1104956BİRİNCİ SINIF HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ VE HEMŞİRELİK TANILARINI ALGILAMA DÜZEYLERİNİ GELİŞTİRME ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi
https://doi.org/10.33715/inonusaglik.1387838Investigation of the Relationship Between Psychological Well-Being and Problem Solving Skills of Faculty of Health Sciences Students
TOGÜ Sağlık Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.52369/togusagbilderg.1372152Nursing students’ self-efficacy and clinical decision-making in the context of medication administration to children: A descriptive-correlational study
Nurse Education in Practice
https://doi.org/10.1016/j.nepr.2023.103775Hemşirelik Öğrencilerinde Klinik Karar Verme Becerisi ile Duygusal Zeka Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi
STED / Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi
https://doi.org/10.17942/sted.1288736Sağlık Alanında Öğrenim Gören Üniversite Öğrencilerinin Akademik Öz-Yeterlik Düzeyleri ve Problem Çözme Becerileri ile Karar Vermede Öz-Saygı ve Karar Verme Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal
https://doi.org/10.21020/husbfd.996260The level of nursing students' self-regulated learning and academic locus of control predicting self-confidence and anxiety in clinical decision-making
Nurse Education Today
https://doi.org/10.1016/j.nedt.2025.106629Evaluation of clinical decision-making perception of nursing students: the Aegean region case
BMC Nursing
https://doi.org/10.1186/s12912-025-03123-8Relationship Between Nursing Students’ Professional Values and Their Perceptions of Clinical Decision-Making: A Cross-Sectional Study
Sakarya Üniversitesi Holistik Sağlık Dergisi
https://doi.org/10.54803/sauhsd.1799087