ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GÖZÜNDEN YENİ DÖNEM KANAAT ÖNDERLERİ SOSYAL MEDYA FENOMENLERİ ARAŞTIRMASI-SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Babacan, M. E. (2017). Sosyal medya ve gençlik. İstanbul: Bir Yayıncılık.
- Balta Peltekoğlu, F. (2012). Sosyal medya sosyal değişim. Kara, T. ve Özgen, E. (Ed.). Sosyal medya akademi (s. 6). İstanbul: Beta Basım Yayım.
- Bilginer Halefoğlu, S. & Otay Demir, F. (2022). How are ınstagram ınfluencers perceıved by dıfferent generatıons? International Journal of Arts and Social Studies, 5 (8) , 101-123 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/asstudies/isue/72311/1132544
- Bor, H. M. ve Erten, A. (2019). Dijital çağın mesleği nasıl ınfluencer olunur? İstanbul: Hürriyet Kitap.
- Boran, T. (2022). Dijital kanal youtube’un ünlüleri ve youtuber’ların takip edilme gerekçelerini anlamaya yönelik bir araştırma . Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi Yeni Düşünceler Hakemli E-Dergisi , (17) , 48-65. DOI: 10.56118/euifydhed.1110133
- Büyükaslan, A. ve Kırık, A. M. (Ed.). (2013). “Sosyalleşen birey” sosyal medya araştırmaları 1. Konya: Çizgi Kitabevi.
- Büyüköztürk, Ş. (2001). Deneysel desenler öntest-sontest kontrol grubu desen ve veri analizi. Ankara: Pegem Yayıncılık.
- Büyüköztürk, Ş. ve Çokluk, Ö. ve Köklü, N. (2010). (6. Baskı.) Sosyal bilimler için istatistik. Ankara: Pegem Akademi.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Funda İnce Baki
*
0000-0001-9959-2066
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
31 Mayıs 2023
Gönderilme Tarihi
22 Şubat 2023
Kabul Tarihi
27 Mart 2023
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2023 Cilt: 7 Sayı: 1