Derginin kamu maliyesi, mali hukuk ve finans disiplinlerinde en çok atıf alan dergi olması hedeflenmektedir.
Akademik Çalışmalar Grubu'nun bir yayını olan Scientific Journal of Finance and Financial Law Studies (SJFFLS); Kamu maliyesi, mali hukuk ve finans konularında teorik ve uygulamalı akademik çalışmaları Türkçe veya İngilizce olarak yayınlar. Dergide kamu maliyesi, mali hukuk ve finans ile ilgili konuları disiplinler arası, uluslararası ve karşılaştırmalı bir bakış açısıyla inceleyen araştırma çalışmalarına yer verilmektedir.
Scientific Journal of Finance and Financial Law Studies (SJFFLS); Akademik bir motivasyonla "ücretsiz" yayınlanan "uluslararası" hakemli "açık erişimli" bir dergidir. Nisan ve Ekim aylarında olmak üzere yılda iki kez yayınlanan elektronik bir dergidir. 2021 yılında kurulmuştur.
Scientific Journal of Finance and Financial Law Studies’de sadece Türkçe ve İngilizce makaleler yayımlanmaktadır. Dergiye gönderilen makaleler başka bir yerde yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere gönderilmemiş olmalıdır.
2. Yazılar A4 boyutunda kâğıda, tek aralıkla, Times New Roman karakterinde, 11 punto ile ve 24 sayfayı geçmeyecek şekilde yazılmalıdır. DergiPark platformu dışından yapılan gönderiler kesinlikle kabul edilmemektedir.
3. Gönderilecek Word dosyasının ilk sayfasında Türkçe ve İngilizce olarak şu bilgiler yer almalıdır: (i) yazının başlığı; (ii) en çok 100 kelimelik özet; (iii) anahtar sözcükler; ile (iv) çalışmanın JEL kodları; ayrı bir Word dosyasında ise (i) yazar(lar)ın adı; (ii) ORCID ID numaraları; (iii) yazar(lar)ın bağlı bulunduğu kurumun açık adı; ile (iv) yazar(lar)ın e-mail adresi ve telefon numarası belirtilmelidir. Etik onayı gerektiren ve ankete dayalı çalışmalarda ilgili kurumdan alınan “Etik Kurul İzin Belgesi” başvuru anında sisteme yüklenmelidir.
4. Tablo, şekil ve grafiklere başlık ve numara verilmeli, başlıklar tablo, şekil ve grafiklerin üzerinde yer almalı, kaynaklar ise tablo, şekil ve grafiklerin altına yazılmalıdır. Rakamlarda ondalık kesirler virgül ile ayrılmalıdır. Denklemlere verilecek sıra numarası parantez içinde sayfanın en sağında ve parantez içinde yer almalıdır. Denklemlerin türetilişi, yazıda açıkça gösterilmemişse, hakemlerin değerlendirmesi için, türetme işlemi bütün basamaklarıyla ayrı bir sayfada verilmelidir.
5. Yazılarda yapılan atıflara ilişkin dipnotlar sayfa altında yer almalıdır.
6. Kaynaklara göndermeler dipnotlarla değil, metin içinde, sayfa numaralarını da içererek, aşağıdaki örneklerde gösterildiği gibi yapılmalıdır:
.......ifade edilmiştir (Wilson, 2011).
.......belirtilmiştir (Wilson, 2011: 210-215).
......Dollery (2008a: 15-20) ileri sürmektedir.
......(Wollmann vd., 2012: 126-153).
......(Watson, Hassett, 2003: 399-432; Wollmann, Marcou, 2013: 15-23).
7. Metinde gönderme yapılan bütün kaynaklar, sayfa numaraları ile birlikte, “Kaynaklar” (“Kaynakça” diye yazılmayacak) başlığı altında ve aşağıdaki örneklere uygun olarak belirtilmelidir:
Kitaplar:
Dunbar, R. (1997). Grooming, Gossip, and the Evolutaion of Language. USA, London: Harvard University Press.
Selznik, P. (1949), TVA and the Grass Roots: A Study of Politics and Organization, University of California Press, California.
Dergiler:
Elder, D., & Enke, J. L. (1991, August). “The Structure of Gossip: Opportunities and Constraints on Collective Expression among Adolescents”, American Sociological Review, 56(4), 494-508.
Mamun, A. et al. (2018), “Intention and Behavior towards Green Consumption among Low-Income Households”, Journal of Environmental Management, 227, 73-86.
Derlemeler:
Krugman, P. (1995), "The Move Toward Free Trade Zones", in P. King (ed.), International Economics and International Economic Policy: A Reader, New York: McGraw-Hill, Inc., 163-82.
Diğer Kaynaklar:
Central Bank of the Republic of Turkey (2003), Financial Stability, Press Release. March 24. Ankara.
Chang, R. (1998), "The Asian Crisis", NBER Discussion Paper, 4470, National Bureau of Economic Research, Cambridge, Mass.
8. Kaynaklar’da web sitelerine yapılan atıflar muhakkak, gün, ay, yıl olarak alındığı tarih itibariyle ve tam adresleriyle birlikte belirtilmelidir:
Türkiye İstatistik Kurumu (2022), Evlenme ve Boşanma İstatistikleri: 2021, 29.12.2022.
9. Makalenin sonunda ek varsa yer almalıdır.
10. Makalenin sonunda araştırmacıların katkı oranına ilişkin bir açıklama, çatışan çıkarların beyanı ve finansman alınıp-alınmadığı belirtilmelidir. Destek alınmışssa teşekkür beyanına yer verilmelidir.
https://journals.academicianstudies.com/SJFFLS/about/submissions
YAYIN ETİĞİ
Scientific Journal of Finance and Financial Law Studies etik konular, hatalar ve geri çekilmeler konusunda en iyi uygulamaları sağlamaya kendini adamıştır.
İntihal, tüm biçimleriyle etik dışı yayıncılık davranışı oluşturur ve kabul edilemez. İlgili tüm tarafların etik davranış standartlarına uyması beklenir: Editörler, Yazarlar ve Hakemler.
Editörler, yazarlar ve hakemler için özetlenen aşağıdaki etik konuları, dergi editörlerine yönelik COPE Davranış Kurallarını temel almaktadır.
Editörler, yazarlar ve hakemler aynı zamanda Scientific Journal of Finance and Financial Law Studies gönderim kurallarına da uyacaklardır.
Editörün Görevleri:
Yayın Kararları: Editörün makaleyi kabul etme, reddetme veya değişiklik talep etme konusunda tam sorumluluğu ve yetkisi vardır. Editör şüpheye dayalı makaleleri reddetmez, görevi kötüye kullandığına dair kanıtları olması gerekir.
Makalelerin İncelenmesi: Editör, Scientific Journal of Finance and Financial Law Studies 'e gönderilen her makalenin, yazarların cinsiyeti, cinsiyeti, ırkı, dini, vatandaşlığı vb. dikkate alınmaksızın entelektüel içeriği açısından incelenmesini sağlar. Editör ayrıca her yazının başlangıçta editör tarafından özgünlük açısından değerlendirilmesini sağlar ve bunu yapmak için uygun yazılımı kullanır. Masa incelemesinin ardından makale, makalenin kabul edilmesi, reddedilmesi veya değiştirilmesi yönünde bir öneride bulunmak üzere kör hakem değerlendirmesine iletilir.
Etik Yönergeler: Editör, yayınladığı tüm araştırma materyallerinin uluslararası kabul görmüş etik yönergelere uygun olmasını sağlayacaktır. Editörler, gönderilen bir makale veya yayınlanmış makaleyle ilgili etik şikayetler sunulduğunda makul yanıt veren önlemleri alır.
Gizlilik: Editör, yazarlar tarafından gönderilen yazılara ilişkin bilgilerin, ilgili yazar, hakemler, potansiyel hakemler, diğer editör danışmanları ve yayıncı dışındaki herkese gizli tutulmasını sağlar.
Açıklama ve Çıkar Çatışmaları: Editör, gönderilen bir yazıda açıklanan yayınlanmamış materyalleri, yazarın yazılı izni olmadan kendi araştırması için kullanamaz.
Yazarın Görevleri:
Özgünlük ve İntihal : Yazarlar, çalışmalarının tamamen orijinal çalışmalar olduğundan emin olmalı ve hem başkaları hem de yazarların kendi önceki çalışmaları/sözleri ve yayınları uygun şekilde belirtilmeli ve bunlara atıfta bulunulmalıdır. Yazarlar, makalenin daha önce herhangi bir dilde başka bir yerde yayınlanmadığını onaylamalıdır.
Çoklu Başvuru: Yazarlar, makalenin şu anda başka bir yerde yayınlanmak üzere değerlendirilmediğini onaylamalıdır.
Yazarlık: Yazarlık, raporlanan çalışmanın konseptine, tasarımına, yürütülmesine veya yorumlanmasına önemli katkılarda bulunan kişilerle sınırlı olmalıdır. Sorumlu yazar, editör ile diğer yazarlar arasında bir iletişim noktası olarak hareket etmeli ve ortak yazarları bilgilendirmeli ve yayınla ilgili önemli kararlara onları dahil etmelidir. Yazar listesinde yapılacak herhangi bir değişiklik, listeden çıkarılanlar da dahil olmak üzere tüm yazarlar tarafından onaylanmalıdır. Scientific Journal of Finance and Financial Law Studies ortak editörleri veya yayın kurulu üyeleri tarafından gönderilen ve sorumlu yazarın editör tarafından ele alınıp alınmaması gerektiği konusunda gönderilen yazılar ve sorumlu yazar olup olmaması konusunda editör tarafından gönderilen yazıların yayın kurulu üyelerinden biri tarafından ele alınması gerektiği konusunda bu tür evrakların tarafsız ve bağımsız bir şekilde ele alınmasını sağlamak. Editör, yardımcı editörler ve yayın kurulu üyelerinin yazıları teslim edildikten sonra herhangi bir işlem yapma hakları yoktur.
Hakem Değerlendirmesi Süreci: Yazarlar hakemlik sürecine katılmalıdır. Çalışmalarını değerlendirmeden geri çekerlerse veya koşullu kabul aldıktan sonra hakem yorumlarına yanıt vermemeyi tercih ederlerse bunu editöre bildirmeleri gerekir. Yazarlar, hakemlerin yorumlarına profesyonelce ve zamanında yanıt vermelidir.
Verilerin Orijinalliği ve Saklanması: Yazarlar, yazılarının oluşturulmasında kullanılan tüm kaynakları tanımlamalıdır. Yazarlar makaledeki tüm verilerin gerçek ve özgün olduğunu belirtmelidir. Sonuçlarını açık, dürüst ve uydurma (araştırma verileri uydurma), tahrifat (mevcut veriler üzerinde manipülasyon) veya uygunsuz veri manipülasyonu olmaksızın sunmalıdırlar.
Açıklama ve Çıkar Çatışması : Tüm yazarlar, makalelerinin sonuçlarını veya yorumunu etkileyecek şekilde yorumlanabilecek her türlü mali veya diğer önemli çıkar çatışmalarını açıklayan bir beyan da dahil olmak üzere her türlü çatışmayı Editörlere bildirmelidir. Finansman kaynakları açıklanmalı.
Temel Hatalar: Yazarlar gönderilen, kabul edilen veya yayınlanan herhangi bir çalışmada bir hata fark ettiklerinde derhal editörü uyarmalıdır. Yazarlar gerektiğinde düzeltme veya geri çekme konusunda editörlerle işbirliği yapmalıdır.
İnsan Deneklerinde Araştırma: Uygun olduğunda, tüm yazarlar, insan denekler üzerinde yapılan araştırmalar için kurumsal bir inceleme kurulunun (IRB) onayını belirtmelidir.
Hakemlerin Görevleri:
Gizlilik: Hakemler, incelenmek üzere alınan tüm yazıları gizli tutmalıdır. Hakem değerlendirmesi yoluyla elde edilen ayrıcalıklı bilgi veya fikirler gizli tutulmalı ve kişisel avantaj için kullanılmamalıdır.
Objektiflik Standartları: Hakemler, yazara yönelik hiçbir kişisel eleştiride bulunmadan, değerlendirmelerinde objektif ve yapıcı olmalıdır.
Destekleyici Argümanı: İnceleyenler görüşlerini açıkça ifade etmeli ve gözlemler destekleyici argümanlarla birlikte açık bir şekilde formüle edilmeli, böylece yazarlar bunları makaleyi geliştirmek için kullanabilirler. Aşağılayıcı kişisel yorumlarda bulunmamalı veya asılsız suçlamalarda bulunmamalıdırlar. Hakemler eleştirilerinde spesifik olmalı ve 'bu çalışma daha önce yapıldı, editörlerin değerlendirme ve karar vermelerine yardımcı olmak ve yazarlara karşı adil olmak amacıyla' gibi genel ifadeleri destekleyecek uygun referanslarla kanıt sunmalıdır.
İntihal, Dolandırıcılık ve Diğer Etik Kaygılar: Hakemler, bir taslağın başka bir çalışmanın önemli bir kopyası olduğundan şüphelenirlerse/bulurlarsa, önceki çalışmaya mümkün olduğunca ayrıntılı bir şekilde atıfta bulunarak editöre bilgi vermelidirler. Hakemler ayrıca yazarlar tarafından alıntı yapılmayan ilgili yayınlanmış çalışmaları da tanımlamalıdır.
Kaynakların Onaylanması: İncelemeyi yapanlar, yazarların araştırmada kullanılan tüm veri kaynaklarını onayladıklarından emin olmalıdır. Makalede atıfta bulunulan ilgili yayınlanmış çalışmanın referans bölümünde alıntılanmadığı durumları belirlemelidirler. Diğer yayınlardan elde edilen gözlemlerin veya argümanların ilgili kaynakla birlikte sunulup sunulmadığını belirtmelidirler.
Çıkar Çatışmaları: Hakemler, makalelerle bağlantılı yazarlar, şirketler veya kurumlarla rekabet, işbirliği veya diğer ilişkiler veya bağlantılardan kaynaklanan çıkar çatışmalarının olduğu makaleleri incelememelidir.
Hızlılık: Bir yazıda rapor edilen araştırmayı gözden geçirme konusunda kendini yetersiz hisseden veya hızlı bir şekilde incelemenin imkansız olacağını bilen seçilmiş herhangi bir hakem, editörü bilgilendirmeli ve inceleme sürecinden muaf tutmalıdır. Hakem, makalenin incelemesini belirlenen sürede tamamlamasının mümkün olmadığını düşünüyorsa, makalenin başka bir hakeme gönderilebilmesi için editöre de bilgi vermelidir.
ücretsiz
1995 yılında Kayseri’de doğdum. 2018 yılında Antalya Bilim Üniversitesi Hukuk Fakültesinden mezun oldum. 2019 yılından beri Antalya Barosuna kayıtlı serbest avukatlık faaliyeti yürütmekteyim.
JASON V. CHAVEZ
Associate Professor IV
ZPPSU
The researcher is a MOOC (Massive Open Online Course) Facilitator, American English Trainer and a Language Teacher Specialist who undergone training from the US Embassy in the Philippines.
He is currently a full-time language, marketing, and research instructor of Zamboanga Peninsula Polytechnic State University (ZPPSU). He is the Director for Research Operations Office and Director for Flexible Learning Office in the same University.
He completed his degree for PhD in Language Teaching at Western Mindanao State University. He is a full-fledged Masters graduate in Educational Administration in the same university. His undergraduate study is Bachelor in Secondary Education Major in English. Furthermore, he has corporate leadership experience in sales and marketing from multinational companies.
Publications: His scopus-indexed published studies include The Preservice Teachers’ Religiosity And Authorial Stance As Predictors To Their Heteronormativity: Perception Of LGBTI In The Initial Teacher Education (Asian EFL Journal), Impact of Massive Open Online Course on the Teacher-Enrollees’ Personal Growth and Professional Development (Solid State Technology Journal) and Bilingual Parents’ Dispositions: Precursor to Developing the English Language Teaching Curriculum (Psychology and Education Journal). His research on Academic and Health Insecurities of Indigent Students during Pandemic: Study on Adaptive Strategies under Learning Constraints (Journal of Multidisciplinary in Social Sciences) was published in an ASEAN Citation Index Journal.
Conferences and Awards: He was awarded with Best Papers in July 2021 on two co-authored studies on Hybridization of Learning Management System in Tertiary Education and Practical Assessment in Demonstration-based Skills: Practices and Strategies during Pandemic during the 2nd World Conference in Education, Law, and Technology with over 300 research presenters around the world. He was awarded as Best Presenter in International Organization of Educators and Researchers (IOER) in August 2020 with his study on Bilingual Parents’ Narratives on the Real-Life Use of English Language: Materials for English Language Teaching Curriculum. His study on Academic and Health Insecurities of Indigent Students during Pandemic: Adaptive Strategies under Learning Constraints was presented in ADVED2020-6th International Conference On Advances In Education By The International Organization Center Of Academic Research based in Turkey. He won 3rd place for his research on Women's Mental Health and Economy: Coping and Responding during Pandemic during the National Gender and Development Congress organized by the Central Luzon State University (CLSU). He was also a finalist as Best Presenter in the APCORE International Conference 2020 with his research Bilingual Parents’ Dispositions: Precursor to Developing the English Language Teaching Curriculum.
Editorial and Peer-Review:
Invited Editor: Nova Publishing, Hauppauge, New York USA
Member Editorial Board: Journal of Educational Research in Developing Areas
Peer Reviewer: Springer Nature (Technology, Knowledge, and Learning JournaL), a scopus-journal based in the USA
Current Research Projects: Currently, he just completed his research on Reconfiguring Assessments in Online Education: Lens from Learners and Teachers during Pandemic and presented in the International Conference on Educational Measurements (ICEME). He is authoring Assessing Academic Integrity and Humanized Teaching: Flexible Learning during a Crisis as part of the Texas International Education Consortium (TIEC-CHED-US Embassy Program for Flexible Learning). On collaboration for external funding is a research on Food Establishments Practicing Halal: Inventory, Assessment, and Promotional Initiatives. He is also co-author to a study on VAWC Consciousness Among Women in the Formal and Informal Economy: Awareness, Access, Support and Legal-Seeking Behaviors. Also in his pipeline of research undertakings are Inventory and Analysis of Gender-based Online Humor: A Contrarian Language on Gender and Development Mainstreaming, Flexible Learning Set-up and Emerging Management Traits of Working Students during Pandemic, and University Equity Upgrade: Institutional Preference and Technology Courses Branding.
Dr. Syed Munawar Shah is a Professor of Economics and Dean of the Faculty of Management Sciences at Balochistan University of Information Technology, Engineering and Management Sciences (BUITEMS), Quetta, Pakistan. He holds a PhD in Economics from the National University of Malaysia, an MSc in Financial Economics from the University of Glasgow (UK), and an MCom from the University of Otago.
Dr. Shah's research spans development economics, sustainable development goals (SDGs), water and agricultural productivity, Islamic finance, and data-driven policy analysis. He has led and contributed to numerous national and international projects with organizations such as the United Nations Development Program (UNDP), International Water Management Institute (IWMI), and government departments.
An active researcher and consultant, Dr. Shah has published widely in peer-reviewed journals and supervised numerous MS and PhD theses. He is also the founder and CEO of HoneReves, a technology-driven company focused on data analytics, digital governance, and capacity building.
Dr. Ronel Geraldizo Dagohoy is a seasoned academic and public administration professional with a strong background in governance and educational leadership. He earned his Doctor in Public Administration from the University of Mindanao and holds both Bachelor's and Master's degrees in Public Administration from Bukidnon State University. Currently, he has completed the academic requirements for the Doctor of Philosophy in Development Research Administration at the University of Southeastern Philippines. Dr. Dagohoy has held pivotal roles in academia, notably as the former Department Chairperson of the Bachelor of Public Administration at Davao del Norte State College and currently serves as the Vice President for Research, Development, and Extension at Kapalong College of Agriculture, Sciences and Technology.
She is a person who is involved in the field and study of public administration. Professor Dr. Dra. Andi Cudai Nur, M.Si. Born in South Sulawesi, Indonesia. Email cudainur@unm.ac.id Address at Sampit No. 9 Bukit Baruga, Makassar, & Telp +62 8114480989. Started his career in 1992 as a lecturer in Educational Administration at the Faculty of Education Science, Makassar State University. Furthermore, Homebase Lecturer of Public Administration Study Program at Postgraduate Masters & Doctoral 2009 to present, and Lecturer of State Administration at the Faculty of Social Sciences and Law, Makassar State University (UNM) 2009 to present. Author of textbooks, modules, articles, papers, proceedings, Sinta & Scopus Indexed Journals. Active as a presenter, attending seminars, conferences, conducting research, and community service.
Tando is a Senior Lecturer and academic at the University of Mpumalanga (UMP) in Mbombela, South Africa, in the field of Public Management/Leadership (Public Administration and Local Government).
Yönetim Bilimleri Anabilim dalında Profesörlük unvanı almıştır. 2018 yılından beri Atatürk Üniversitesi İnsan Kaynakları Koordinatörü olarak görev yapmaktadır. Ayrıca 2021 yılından beri Atatürk Üniversitesi İİBF Kamu Yönetimi bölüm başkanlığı görevini sürdürmektedir. 2017-2019 yılları arasında Atatürk Üniversitesi İİBF Dekan Yardımcılığı görevini yürütmüştür. 2018 – 2021 yılları arasında Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi olarak görev almıştır. 2021 yılından beri Fakülte Kurulu üyeliği vazifesini devam ettirmektedir.
Atatürk Üniversitesinde çeşitli kurullarda üyeliğini sürdüren Prof.Dr.Salih Börteçine AVCİ Kamu Yönetimi bölümü Yönetim Bilimleri alanında 6 doktora tezi, 12 yüksek lisans tezi tamamlamıştır. Prof.Dr. Salih Börteçine AVCİ’nın 8’i SCI-expanded, 2’si SSCI, 3’ü ESCI olmak üzere toplam 83 yayını, 7 Bilimsel projesi bulunmaktadır.
Professor Dr. Muhammad Ashfaq is currently working as Professor/Dean, Faculty of Management Studies, the University of Faisalabad-Pakistan. He completed his graduation in 1985 and earned MS degree in Agricultural Economics in 1988. He won the scholarship in 1990-91, from USAID for training in Agricultural Marketing and Sales from Colorado State University, USA. Later on he won scholarship from the World Bank for higher studies in Australia and went to University of New England, Armidale Australia in 1995 and successfully completed his PhD degree. There he carried out his doctoral level research on the key issue of agricultural policy in Pakistan. During his stay in Australia, he also actively participated in various socio-cultural activities. In the year 2006, he also won a prestigious Higher Education Commission funded fellowship and went to University of Laval, Canada for his post doctorate studies. Dr. Ashfaq has rendered services as consultant to various national and international organizations. He is also acting as PhD/MS supervisor for ICDD, Kassel University, Germany. He has also won the TWAS Associateship Award in 2011 and Australian Alumni Excellence Award in 2013 for Innovation and Research. He has supervised 12 PhD students and more than 150 MS/M.Phil/MSc students. He is the author/co-author of 5 books; 14 chapters and more than 100 research papers published in peer reviewed journals. He is also working as editor/section editor of different journals. He has completed 32 research projects as PI/Co-PI which were funded by national and international organisations like USAID, ACIAR, ICARDA, IFPRI, ILRI, AgMIP, JBIC, ADB, JICA, TiKA, UK Met Dept. and Govt of Pakistan.
Experience: Prof. Ashfaq have more than 32 years of rich teaching and research experience and have interest and worked on various research projects in the following areas;
o Irrigated Agriculture
o Impact Assessment of Interventions
o Supply Chain Management
o Climate Change and Poverty
Ku Maisurah Ku Bahador received her PhD in Accounting Information Systems from the University of South Australia in 2014. Her research interests include IT competency, information systems auditing, quality assurance, digital business, sustainability, social business & entrepreneurship. She has published articles in several journals, including Scopus/WoS-indexed journals and book chapters. Ku Maisurah also has extensive experience in providing consulting focusing on quality assurance based on ISO 9001:2015, as well as strategic planning of organizations. In terms of academic role, she also conducts classes for accounting students (undergraduate and postgraduate level) and supervises PhD and master students.
With an experience of more than fifteen years, Saud has proficiency in all types of data handling and analysis including Big Data (Huge, Fat and Large). He has expertise in Macro-Econometric Modeling, Micro-econometric Modeling, a-theoretical simulation techniques and Forecasting. As a Data Analyst, he worked in UNICEF funded project “Sustainability Check on WASH Services (Rural Open Defecation Free and Rural Drinking Water Supply Schemes - RWSS) in Sindh & Punjab” in collaboration with National University of Science and Technology (NUST) and ANN associates. He worked as Lead Econometrician in Economic Cooperation Organization (ECO) funded project “Economic Management Modeling in ECO Member Countries”. As a team lead he evaluated the methodological aspects of Global Innovation Index (GII) and highlight the reasons behind poor performance of PAKISTAN in GII 2016. He is trained at National School of Public Policy, Lahore on a course “Ambassador Of Evidence: Training of Trainers”. He attended workshop on Price Statistics at “Training Wing, Pakistan Bureau of Statistics, Islamabad”. He remained Member of National Curriculum Revision Committee (NCRC) of Higher Education Commission (HEC) Pakistan. He is member of ‘Energy Division’ at Pakistan Institute of Development Economics. Currently he has been working on several Demand Driven Research (DDR) studies requested from Finance Division Government of Pakistan, Chief Economist Pakistan and Pay & Pension Commission of Pakistan.
Scientific Journal of Finance and Financial Law Studies dergisi CC BY-NC 4.0 lisansı altında lisanslanmıştır.© 2025