TR
EN
SEKTÖR HARİCİNDE ÇALIŞAN SPOR BİLİMLERİ MEZUNLARININ SPORA KARŞI TUTUMLARI VE MUTLULUK DÜZEYLERİ
Öz
Spor bilimleri mezunları, eğitimleri süresince spor sektörüyle ilgili bilgi ve beceriler kazanırken, mezuniyet sonrası sektörel farklılıklara dayalı işlerde çalışmaları, spora yönelik tutumlarını ve yaşam memnuniyetlerini etkileyebilmektedir. Literatürde, bireylerin eğitim alanları dışında farklı sektörlerde çalışma durumlarının, ilgili alanlara karşı tutum ve mutluluk düzeyleri üzerinde nasıl bir etkisi olduğu sınırlı bir şekilde ele alınmıştır. Bu çalışma, spor bilimleri fakültesi mezunlarının spor sektörü dışındaki işlerde çalışırken spora karşı tutumları ve mutluluk düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışmada veriler basit seçkisiz örneklem yöntemine göre toplanarak 256 erkek ile 162 kadın olmak üzere toplamda üniversite mezunu 418 kişiden oluşmaktadır. Katılımcıların demografik özelliklerine göre spora yönelik tutumlar ve mutluluk düzeyleri incelenmiştir. Katılımcıların spora yönelik tutumlarını belirlemek için ‘’Spora Yönelik Tutum Ölçeği’’ ve mutluluk düzeylerini belirlemek için ‘’Mutluluk Ölçeği’’ kullanılmıştır. Verilerin analizi SPSS paket programıyla yapılmıştır. İkili grupların karşılaştırılmasında bağımsız gruplar t testi, çoklu karşılaştırmalarda ve gruplar arasındaki farklılıkları ölçmek içinde One -Way Anova ve Manova testleri kullanılmıştır. Anova ve Manova testleri sonucunda bulunan anlamlı farklılığın hangi gruplar arasında olduğunu belirlemek için Tukey ve LSD test sonuçlarından faydalanılmıştır. Çalışmadan elde edilen bulgular doğrultusunda, Spor bilimleri mezunlarının spora yönelik tutumları genel olarak olumlu bulunmuştur. Sonuç olarak, spor bilimleri mezunlarının sektörde çalışmasalar dahi spora olan bağlılıklarını koruduklarını, ancak spor yapma alışkanlıklarının sosyal ve ekonomik koşullara bağlı olarak farklılık gösterebildiği sonucuna ulaşılmıştır. Çalışmaya katılan bireylerin sporla ilgili olumlu tutumlarını sürdürebilmeleri için daha fazla teşvik edici uygulamalara ve spor tesislerine erişimlerinin artırılmasına ihtiyaç olduğu söylenebilir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Ayyıldız, E., & Sunay, H. (2021). Bireylerin fiziksel aktiviteye katılım durumlarına göre mutluluk ve duygusal düzenlemede öz-yeterlik düzeylerinin incelenmesi. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 19(4), 230-240. https://doi.org/10.33689/spormetre.963168
- Balcı, A. (2018). Sosyal bilimlerde araştırma. Yöntem, teknik ve ilkeler. (13. Baskı), Ankara: PegemA Yayınları.
- Barriopedro, M., López de Subijana, C., & Muniesa, C. (2018). Insights into life after sport for Spanish Olympians: Gender and career path perspectives. PloS one, 13(12), e0209433. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0209433.
- Blair, S., Franklin, B., Jakicic, J., & Kibler, W. (2003). New Vision for Health Promotion within Sports Medicine. American Journal of Health Promotion, 18, 182 - 185. https://doi.org/10.4278/0890-1171-18.2.182.
- Blanchflower, D. G. (2021). Is happiness U-shaped everywhere? Age and subjective well-being in 145 countries. Journal of Population Economics, 34(2), 575-624. https://doi.org/10.1007/s00148-020-00797-z
- Costigan, S. A., Lubans, D. R., Lonsdale, C., Sanders, T., & del Pozo Cruz, B. (2019). Associations between physical activity intensity and well-being in adolescents. Preventive Medicine, 125, 1-6. https://doi.org/10.1016/j.ypmed.2019.05.009
- Cummins, R. A. (2000). Personal income and subjective well-being: A review. Journal of Happiness Studies, 1(2), 133–158. https://doi.org/10.1023/A:1010079728426
- Cuñado, J., & de Gracia, F. P. (2012). Does education affect happiness? Evidence for Spain. Social Indicators Research, 108(1), 185–196. https://doi.org/10.1007/s11205-011-9874-x
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Egzersiz ve Spor Bilimleri (Diğer)
Bölüm
Araştırma Makalesi
Erken Görünüm Tarihi
24 Haziran 2025
Yayımlanma Tarihi
30 Haziran 2025
Gönderilme Tarihi
13 Aralık 2024
Kabul Tarihi
21 Haziran 2025
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2025 Cilt: 23 Sayı: 2
APA
İnce, U., Turhan, F. H., & Karagöz, B. (2025). SEKTÖR HARİCİNDE ÇALIŞAN SPOR BİLİMLERİ MEZUNLARININ SPORA KARŞI TUTUMLARI VE MUTLULUK DÜZEYLERİ. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 23(2), 49-64. https://doi.org/10.33689/spormetre.1600396
AMA
1.İnce U, Turhan FH, Karagöz B. SEKTÖR HARİCİNDE ÇALIŞAN SPOR BİLİMLERİ MEZUNLARININ SPORA KARŞI TUTUMLARI VE MUTLULUK DÜZEYLERİ. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 2025;23(2):49-64. doi:10.33689/spormetre.1600396
Chicago
İnce, Uğur, Fatih Harun Turhan, ve Berkay Karagöz. 2025. “SEKTÖR HARİCİNDE ÇALIŞAN SPOR BİLİMLERİ MEZUNLARININ SPORA KARŞI TUTUMLARI VE MUTLULUK DÜZEYLERİ”. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 23 (2): 49-64. https://doi.org/10.33689/spormetre.1600396.
EndNote
İnce U, Turhan FH, Karagöz B (01 Haziran 2025) SEKTÖR HARİCİNDE ÇALIŞAN SPOR BİLİMLERİ MEZUNLARININ SPORA KARŞI TUTUMLARI VE MUTLULUK DÜZEYLERİ. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 23 2 49–64.
IEEE
[1]U. İnce, F. H. Turhan, ve B. Karagöz, “SEKTÖR HARİCİNDE ÇALIŞAN SPOR BİLİMLERİ MEZUNLARININ SPORA KARŞI TUTUMLARI VE MUTLULUK DÜZEYLERİ”, SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, c. 23, sy 2, ss. 49–64, Haz. 2025, doi: 10.33689/spormetre.1600396.
ISNAD
İnce, Uğur - Turhan, Fatih Harun - Karagöz, Berkay. “SEKTÖR HARİCİNDE ÇALIŞAN SPOR BİLİMLERİ MEZUNLARININ SPORA KARŞI TUTUMLARI VE MUTLULUK DÜZEYLERİ”. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 23/2 (01 Haziran 2025): 49-64. https://doi.org/10.33689/spormetre.1600396.
JAMA
1.İnce U, Turhan FH, Karagöz B. SEKTÖR HARİCİNDE ÇALIŞAN SPOR BİLİMLERİ MEZUNLARININ SPORA KARŞI TUTUMLARI VE MUTLULUK DÜZEYLERİ. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 2025;23:49–64.
MLA
İnce, Uğur, vd. “SEKTÖR HARİCİNDE ÇALIŞAN SPOR BİLİMLERİ MEZUNLARININ SPORA KARŞI TUTUMLARI VE MUTLULUK DÜZEYLERİ”. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, c. 23, sy 2, Haziran 2025, ss. 49-64, doi:10.33689/spormetre.1600396.
Vancouver
1.Uğur İnce, Fatih Harun Turhan, Berkay Karagöz. SEKTÖR HARİCİNDE ÇALIŞAN SPOR BİLİMLERİ MEZUNLARININ SPORA KARŞI TUTUMLARI VE MUTLULUK DÜZEYLERİ. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 01 Haziran 2025;23(2):49-64. doi:10.33689/spormetre.1600396