YETKİNLİK BEKLENTİSİNİN SPOR VE FİZİKSEL AKTİVİTEDEKİ ÖNEMİ
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Bandura, A., Adams, N.E., Hardy GN. “Test of the Generaty of Self-Efficacy Theory”. Cognitive Therapy and Research. 4:pp:39-66. 1980.
- Selçuk, Z., Gelişim ve Öğrenme. 8.Baskı, Nobel Yayın Dağıtım, s.221, Ankara, 2001.
- Senemoğlu, N.,Gelişim Öğrenme ve Öğretim Kuramdan Uygulamaya, 8. Baskı, Gazi Kitabevi,s. 235-236, Ankara, 2003.
- Yeşilyaprak, B., Gelişim ve Öğrenme Psikolojisi,1. Baskı, Pegem A yayımcılık, s.199-200, Ankara,2002.
- Bilgin, M., Grup Rehberliğinin Sosyal Yetkinlik Beklentisi Üzerindeki Etkisine Yönelik Deneysel Bir Çalışma. Doktora Tezi, Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, S:6-10, Adana, 1996.
- Hoffstetter, C.R., Hovell, M.F., Sallis, J.F., Social Learning Correlates of Exercise Self-Efficacy: Early Experiences With Physical Activity, social Science and Medicine, (31):pp:1169-1176. 1990.
- Gill, D.L., Psychological Dynamics of Sport. Champaign, Illınois, Human Kinetics Publishers, s:154-157. 1986.
- Aysan, F., Harmanlı, Z., “Yaşam Doyumunu Yordamada, Yaşam Uyumu, Özyeterlik ve Başaçıkma Stratejileri” VII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi Bildiri Özetleri 09-11 Temmuz, İnönü Üniversitesi, Pegem A yayımcılık, s:93. Malatya, 2003.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yazarlar
Zeynep F. Zülkadiroğlu
Bu kişi benim
Dilek Bostan Budak
Bu kişi benim
Erkan Kozanoğlu
Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi
1 Nisan 2007
Gönderilme Tarihi
1 Nisan 2007
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2007 Cilt: 5 Sayı: 1