Araştırma Makalesi

OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYN PERSPEKTİFİ İLE SERBEST ZAMAN VE FİZİKSEL AKTİVİTE

Cilt: 18 Sayı: 1 17 Mart 2020
PDF İndir
EN TR

OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYN PERSPEKTİFİ İLE SERBEST ZAMAN VE FİZİKSEL AKTİVİTE

Öz

Bu araştırmanın amacı; otizmli çocuğa sahip ebeveynlerin serbest zaman ve fiziksel aktiviteyle ilgili düşüncelerinin incelenmesidir. Nitel araştırma yaklaşımının kullanıldığı çalışmanın örneklem gurubunu, otizmli çocuğunu fiziksel aktivite programlarına katılan 10 ebeveyn oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemini belirlemek için amaçlı örnekleme yöntemlerinden “ölçüt örnekleme yöntemi” kullanılmıştır. Kavramsal çerçeveyi oluşturmak ve görüşme sorularını hazırlamak amacıyla kapsamlı bir şekilde alan yazın taraması yapılmış ve iki alan uzmanının görüşleri doğrultusunda veri toplama aracı olarak 7 soruluk “yarı yapılandırılmış” görüşme formu hazırlanmıştır. Hazırlanan görüşme formu çerçevesinde; katılımcılarla görüşmeler yüz yüze gerçekleştirilmiş ve toplanan veriler içerik analiz yönetimiyle çözümlenmiştir. Araştırma bulgularına göre otizmli çocuğu olan ebeveynlerin serbest zaman kavramını kendi kendine kaldığı zaman dilimi olarak algıladığı ve bu zaman diliminde daha çok fiziksel ve sosyal etkinliklere katılmayı tercih ettiği tespit edilmiştir. Ebeveynlerin otizmli bir çocuğa sahip olma durumunu serbest zamanlarını değerlendirme konusunda en önemli sınırlandırıcı faktör olarak görmesi elde edilen diğer bulgudur. Ailelerin otizmli çocuğunu fiziksel aktivite programı sunan bir spor kulübüne gönderme sebebinin daha çok özel eğitim alanındaki programlarının yetersiz olması ve fiziksel aktivite programların çocuklar için psikolojik, fiziksel ve sosyolojik faydalar sağlaması olduğu görülmektedir. Ayrıca otizmli çocukların fiziksel aktivite programına katılma durumu ebeveynlerinin serbest zaman süresinde bir artış yarattığı da elde edilen verilerden anlaşılmaktadır. Sonuç olarak; otizmli çocuğu olan ebeveynlerin serbest zamanı kendi kendine kaldığı zaman dilimi olarak algıladığı ve fiziksel aktiviteleri kendileri için önemli bir serbest zaman değerlendirme biçimi; çocukları için ise zorunlu bir ihtiyaç olarak gördüğü söylenebilir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akkök, F., Aşkar, P., Karancı N. (1992). Özürlü bir çocuğa sahip anne-babalardaki stresin yordanması. Özel Eğitim Dergisi, 1(2), 6-12.
  2. Altiere M., Kluge, S. (2009). Family functioning and coping behaviors in parents of children with autism. Journal of Child and Family Studies, 18(1), 83-92.
  3. Aydın, İ., Sarol, H. (2014). Otizmli bireylerin fiziksel aktivite programlarına katılımını engelleyen faktörlerin incelenmesi. International Journal of Science Culture and Sport, 1, 870-880.
  4. Bremer, E., Crozier, M., Lloyd, M. (2016). A systematic review of the behavioural outcomes following exercise interventions for children and youth with autism spectrum disorder. Autism, 20(8), 899-915.
  5. Carena, E. M., Riper, C.J., Kyle, G.T., Wallen, K.E. Absher, J. (2017). Accounting for gender in a sutdy of the motivation involvement relationship. Leisure Sciences, 40(6), 494-507.
  6. Carpenter, G., Patterson, I. (2004). The leisure perceptions and leisure meanings of a midlife couple around the time of retirement. World Leisure Journal, 46(2), 13-25.
  7. Cassidy, A., Mcconkey, R., Kennedy, M., Slevin, E. (2008). Preschoolers with autism spectrum disorders: the impact on families and the supports available to them. Early Child Development and Care, 178(2), 115-128.
  8. Chang, H. (2017). Gender differences in leisure involvement and flow experience in professional extreme sport activities. World Leisure Journal, 59(2), 124-139.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Spor Hekimliği

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

17 Mart 2020

Gönderilme Tarihi

8 Temmuz 2019

Kabul Tarihi

21 Kasım 2019

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 18 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Sarol, H., Aydın, İ., Gümüşboğa, İ., Güngörmüş, H. A., & Alıcı, Y. (2020). OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYN PERSPEKTİFİ İLE SERBEST ZAMAN VE FİZİKSEL AKTİVİTE. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 18(1), 144-155. https://doi.org/10.33689/spormetre.589006
AMA
1.Sarol H, Aydın İ, Gümüşboğa İ, Güngörmüş HA, Alıcı Y. OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYN PERSPEKTİFİ İLE SERBEST ZAMAN VE FİZİKSEL AKTİVİTE. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 2020;18(1):144-155. doi:10.33689/spormetre.589006
Chicago
Sarol, Halil, İsmail Aydın, İbrahim Gümüşboğa, Hamdi Alper Güngörmüş, ve Yusuf Alıcı. 2020. “OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYN PERSPEKTİFİ İLE SERBEST ZAMAN VE FİZİKSEL AKTİVİTE”. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 18 (1): 144-55. https://doi.org/10.33689/spormetre.589006.
EndNote
Sarol H, Aydın İ, Gümüşboğa İ, Güngörmüş HA, Alıcı Y (01 Mart 2020) OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYN PERSPEKTİFİ İLE SERBEST ZAMAN VE FİZİKSEL AKTİVİTE. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 18 1 144–155.
IEEE
[1]H. Sarol, İ. Aydın, İ. Gümüşboğa, H. A. Güngörmüş, ve Y. Alıcı, “OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYN PERSPEKTİFİ İLE SERBEST ZAMAN VE FİZİKSEL AKTİVİTE”, SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, c. 18, sy 1, ss. 144–155, Mar. 2020, doi: 10.33689/spormetre.589006.
ISNAD
Sarol, Halil - Aydın, İsmail - Gümüşboğa, İbrahim - Güngörmüş, Hamdi Alper - Alıcı, Yusuf. “OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYN PERSPEKTİFİ İLE SERBEST ZAMAN VE FİZİKSEL AKTİVİTE”. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 18/1 (01 Mart 2020): 144-155. https://doi.org/10.33689/spormetre.589006.
JAMA
1.Sarol H, Aydın İ, Gümüşboğa İ, Güngörmüş HA, Alıcı Y. OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYN PERSPEKTİFİ İLE SERBEST ZAMAN VE FİZİKSEL AKTİVİTE. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 2020;18:144–155.
MLA
Sarol, Halil, vd. “OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYN PERSPEKTİFİ İLE SERBEST ZAMAN VE FİZİKSEL AKTİVİTE”. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, c. 18, sy 1, Mart 2020, ss. 144-55, doi:10.33689/spormetre.589006.
Vancouver
1.Halil Sarol, İsmail Aydın, İbrahim Gümüşboğa, Hamdi Alper Güngörmüş, Yusuf Alıcı. OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYN PERSPEKTİFİ İLE SERBEST ZAMAN VE FİZİKSEL AKTİVİTE. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 01 Mart 2020;18(1):144-55. doi:10.33689/spormetre.589006

Cited By

Spormetre Journal of Physical Education and Sport Sciences licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-Non-Derivatives 4.0 International Licence (CC BY-NC-ND 4.0).

                                                                                                     Flag Counter