Ebelerin Profesyonel Değerleri ve Ebelik Mesleği Algılarının Ebelik Aidiyetine Etkisi

Öz

Amaç: Bu çalışmada ebelerin profesyonel değerleri ve meslek algılarının ebelik aidiyetine etkisinin ortaya konulması amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırmaya gönüllü katılan 165 ebe dahil edilmiştir. Veri toplamada Demografik Bilgi Formu, Ebelerin Profesyonel Değerler Ölçeği (EPDÖ), Ebelik Aidiyet Ölçeği (EAÖ) ve Ebelik Meslek Algısı Ölçeği (EMAÖ) kullanılmıştır. Veriler SPSS programında analiz edilmiştir. Ölçek ortalama puanı ile demografik veriler nonparametrik testlerle, %95 güven aralığında ve p<0,05 anlamlılık düzeyinde değerlendirilmiştir. Bulgular: Ölçeklerin toplam puan ortalamaları EMAÖ’den 74,40±10,07, EPDÖ’den 130,24±21,37, EAÖ’den 89,99±17,54 puandır. Ölçekler arasındaki korelasyon incelendiğinde EMAÖ ile EPDÖ arasında pozitif yönde yüksek düzeyde (r=0,723), EMAÖ ile EAÖ arasında pozitif yönde orta düzeyde (r=0,466), EPDÖ ile EAÖ arasında pozitif yönde yüksek düzeyde (r=0,524) ilişki bulunmuştur. Sonuç: Ebelerin profesyonel değerleri ve meslek algıları toplam puan ortalaması arttıkça ebelik aidiyeti düzeyinde de artış olduğu görülmektedir. Ayrıca ebelik mesleğini isteyerek seçenlerin meslek algısı, aidiyet duygusu ve profesyonel değerler üzerinde etkisi vardır.

Anahtar Kelimeler

• algı
• değer
• ebelik
• profesyonel

Destekleyen Kurum

yok

Proje Numarası

yok

Etik Beyan

Sakarya Üniversitesi Tıp Fakültesi Girişimsel Olmayan Etik Kurulundan (30/10/2023-41)

The Effect of Midwives' Professional Values and Perceptions of Midwifery Profession on Midwifery Belonging

Öz

Aim: In this study, it was aimed to reveal the effect of midwives' professional values and perceptions of profession on midwifery belonging. Method: The study included 165 midwives who participated voluntarily. Demographic Information Form, Midwifery Professional Values Scale (MPVS), Midwifery Belonging Scale (MBS) and Midwifery Vocational Perception Scale (MVPS) were used. The data were analysed in SPSS software. Scale mean score and demographic data were analysed with nonparametric tests at 95% confidence interval and p<0.05 significance level. Results: When the total mean scores of the scales were analysed, 74.40±10.07 points were obtained from MVPS, 130.24±21.37 points from MPVS, and 89.99±17.54 points from MBS. When the correlation between the scales was analysed, a high positive correlation (r=0.723) was found between MPVS and MVPS, a moderate positive correlation (r=0.466) was found between MVPS and MBS, and a high positive correlation (r=0.524) was found between MPVS and MBS. Conclusion: It is seen that as the total mean score of midwives' professional values and perceptions of profession increases, the level of midwifery belonging also increases. In addition, those who choose the midwifery profession willingly have an effect on perception of profession, sense of belonging and professional values.

Anahtar Kelimeler

• perceptions
• value
• midwifery
• professional

Proje Numarası

yok

Kaynakça

1. Yücel U, Ünal İ, Özdemir T, Koyuncu M, Çakmak N. Ebelik öğrencilerinin profesyonel değer algılarının belirlenmesi. Medical Sciences. 2018;13(4):94-104. DOI http://dx.doi.org/10.12739/NWSA.2018.13.4.1B0056
2. Ergin A, Odabaş RK, Demir G. The identification of the perceptions of final-year midwifery students on the profession of midwifery. Etkili Hemşirelik Dergisi, 2024;17(1):99-110. https://doi.org/10.46483/deuhfed.1170099
3. International Confederation of Midwives [homepage on the Internet]. International definition of the midwife; 2017. Available from: https:// www.international midwives.org/assets/files/definitions-files/2018/06/engdefi nition_of_the_midwife-2017.pdf.
4. Ocalan D, Altun SN. Lise öğrencilerinin meslek seçimi ve ebelik mesleğini seçimine ilişkin görüşlerinin belirlenmesi. J TOGU Heal Sci. 2024;4(1):92-107. https://doi.org/10.52369/togusagbilderg.1352220
5. Karaçam Z. Türkiye’de profesyonel bir disiplin olarak ebelik mesleğinin durumu: Yasal düzenlemeler, eğitim ve araştırma. Lokman Hekim Dergisi. 2016;6(3):128-36.
6. Topal T, Gür EY. Ebelerin profesyonel değerleri ve mesleki tutumları arasındaki ilişkinin belirlenmesi. The Journal of World Women Studies. 2023;8(2):308-18. http://doi.org/10.5281/zenodo.8431126.
7. Bilgin Z, Doğan Merih Y. Development and validation of Midwifery Vocational Perception Scale. Journal of Midwifery and Reproductive Health. 2021;9(4):2974-282. Doi:10.22038/jmrh.2021.57572.1700.
8. Akça E, Sürücü ŞG, Akbaş M, Şenoğlu, A. Ebelik öğrencilerinin sosyal zeka düzeyleri ile meslek algıları arasındaki ilişki. Cukurova Medical Journal. 2019;44(2):621-31. https://doi.org/10.17826/cumj.459345.

9. Ekström AC, Thorstensson S. Nurses and midwives professional support increases with improved attitudes-design and effects of a longitudinal randomized controlled process-oriented intervention. BMC Pregnancy Childbirth. 2015;15(275):1-9. doi: https://doi.org/10.1186/s12884-015-0712-z
10. Tella A, Ayeni CO, Popoola SO. Work motivation, job satisfaction, and organisational commitment of library personnel in academic and research libraries in Oyo State. Nigeria. Library Philosophy and Practice. 2007;9(2):1-16. https://doi. org/ISSN 1522-0222.
11. Baskaya Y, Sayiner FD, Filiz Z. How much do I belong to my profession? A scale development study: Midwifery Belonging Scale. Health Care Women Int. 2020;41(8):883–98. https://doi.org/ 10.1080/07399332.2020.1716765.
12. Baghbani R, Rakhshan M, Zarifsanaiey N, Nemati R, Daneshi S. Comparison of the effectiveness of the electronic portfolio and online discussion forum methods in teaching professional belonging and ethical behaviors to nursing students: A randomized controlled trial. BMC Medical Education. 2022;22(1):618. https://doi.org/10.1186/s12909-022-03677-0.
13. Demirbaş Meydan Ş, Kaya N. Ebelerin Profesyonel Değerleri Ölçeğinin geliştirilmesi. HSP. 2018;5(2):129-38. doi: 10.17681/hsp.350549.
14. Cangöl E, Cangöl Söğüt S, Garip S. The relationship between the sense of professional belonging and perceptions of spirituality and spiritual care among Turkish midwifery students. Journal of Religion and Health. 2024;63:1818-29 https://doi.org/10.1007/s10943-023-01978-2.
15. Demir R. Determining the professional belongings of midwifery department students and their opinions about the present and future of midwifery profession. BANÜ Sağlık Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi. 2024;6(1):182-94. doi:10.46413/ boneyusbad.1349865.
16. Işık C, Yılmaz İ. Ebelik öğrencilerinin sabır düzeylerinin mesleki aidiyetleri ile ilişkisi. Journal of Midwifery and Health Sciences. 2023;6(2):85-90. https://doi.org/10.5152/JMHS.2023.22107
17. Aktürk SO, Kızılkaya T, Çelik M, Yılmaz T. Ebelik bölümü son sınıf öğrencilerinin mesleki aidiyet düzeyleri ve etkileyen faktörler: Kesitsel bir çalışma. Ebelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi. 2021;4(1):23–33.
18. Çevik A, Alan S. Ebelik bölümü öğrencilerinin liderlik yönelimleri ile ebelik mesleğine aidiyet durumları arasındaki ilişkinin incelenmesi. Kadın Sağlığı Hemşireliği Dergisi, 2021;7(3):182-96.
19. Fenta ET, Temesgan WZ, Asaye MM. Factors influencing midwives’ professional belongingness in northwest Ethiopia: Multicenter study. Clinical Epidemiology and Global Health. 2023;20:101232. https://doi.org/10.1016/j.cegh.2023.101232.
20. Akan, A. Tekirdağ ili ve ilçelerinde çalışan ebelerin tükenmişlik düzeyleri ile profesyonel değerleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Cerrahpaşa Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Ebelik Ana Bilim Dalı, 2021, İstanbul: İstanbul Üniversitesi.
21. Ünver H, Şimşek Küçükkelepçe D, Ünver Z. Ebelerde mesleki aidiyetin profesyonel değer tutumuna etkisi. Turkish Journal Family Medicine and Primary Care. 2022;16(1):8-15. https://doi.org/10.21763/tjfmpc.987672
22. Balçık Çolak M, İçke S. Ebelerin profesyonel değerleri ve mesleki yetkileriyle ilgili algılarının değerlendirmesi. J Health Pro Res. 2023;5(1):10-18. https://doi.org/10.57224/jhpr.1134710
23. Bolat D. Ebelerin profesyonel değerleri ile mahremiyet bilincinin karşılaştırılması. Yüksek Lisans Tezi, Hamidiye Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ebelik Anabilim Dalı, 2023, İstanbul: Sağlık Bilimleri Üniversitesi.
24. Siyahtaş Fışkın G, Yılmaz ED. Ebelik öğrencilerinin mesleki ilgi ve algılarının mesleki karar pişmanlığı ile ilişkisinin belirlenmesi. Journal of Health Sciences and Management. 2024;4(1):1-7. doi: 10.29228/JOHESAM.29
25. Sönmez T, Toker E, Sade G, Kaya ZS, Güray S. Perceptions of midwives about the midwifery profession: A metaphor study. Journal of Midwifery and Health Sciences. 2023;6(3):135-41. https://doi.org/10.5152/JMHS.2023.23124
26. Toker S. Sivas il merkezinde çalışan ebelerin meslekte profesyonel tutumlarının belirlenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ebelik Ana Bilim Dalı, 2016, Sivas: Cumhuriyet Üniversitesi.
27. Turan I, Unver H. Effect of professional ownership on compassion fatigue and quality of life among midwives. The Eurasia Proceedings of Health, Environment and Life Sciences. 2022 (1);17-22. doi:https://doi.org/10.55549/ephels.18.
28. Yıldız Karaahmet A. Do the birth stories that midwifery students hear in their families affect their profession choices and profession belonging? A cross-sectional study. Fenerbahce University Journal of Health Sciences. 2023;3(2):149-60. Doi: 10.56061/fbujohs.1211544.
29. Yeşiltaş A, Gül İ. Hemşirelerin çalışmak için tercih ettikleri birimler ve tercih nedenleri. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi. 2016;4(2):74-87.
30. Samancı H, Basım HN. Kendilik değerlendirmeleri ve iş yükü fazlalığının mesleki tatmin üzerine etkisi: Avukatlar üzerine bir araştırma. İş ve İnsan Dergisi. 2018;5(2):169-74.
31. Çakaloz DK, Çoban A. Profesyonel bir meslek olarak ebelik: Lisansüstü program öğrencileri ne düşünüyor? Tek durumlu bir örnek olay çalışması. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 2019;22(4):239-48. doi: 10.17049/ataunihem.450075.
32. Toker E, Turan Z, Seçkin Z. Bir hastanede çalışan ebelerin mesleki örgütlenme durumu, iş doyumu ve tükenmişlik düzeylerinin belirlenmesi. Sağlık ve Toplum. 2020;20(1): 88-97.
33. Koçak YÇ, Can HÖ, Yücel U, Demirelöz M, Turfan EÇ. Türkiye’de ebelik bölümlerinin akademik ve fiziki profili. HSP. 2017;4(2):88-97. https://doi.org/10.17681/hsp-dergisi.293047
34. Hamlaci Baskaya Y, Sayıner FD. Turkish midwives’ professional belonging and burnout levels and influencing factors: A multicenter national study. Journal of Public Health (Germany). 2023;1-8. doi:https://doi.org/10.1007/s10389-023-02031-y
35. Bilgiç FŞ. Ebelerin mesleki aidiyetlerinin incelenmesi: Kesitsel bir çalışma. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi. 2022;7(1):69-75.