BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA TARZLARININ BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ

Sayı: 19 1 Şubat 2008
Nurtekin Erkmen , M. Çağrı Çetin
PDF İndir
TR EN

BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA TARZLARININ BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ

Öz

Bu çalışma amacı, Osmaniye ilinde görev yapmakta olan beden eğitimi öğretmenlerinin stresle başa çıkma tarzlarının çeşitli değişkenler açısından incelemektir. Çalışmanın gerçekleştirilmesi için araştırmaya katılmayıkabul eden 14’ü bayan ve 44’ü erkek toplam 58 öğretmen ile birebir görüşülmüşve Stresle Başa çıkma TutumlarıEnvanteriyle birlikte kişisel bilgi formunun doldurulmasıistenmiştir. Elde edilen verilerin istatistiksel analizinde parametrik testlerden ikili örneklemler için t-testi ve One – Way ANOVA testi kullanılmıştır. Varyans homojenliğine göre ise Post Hoc Multiple Comparisions testlerinden LSD ve Dunnett’s C testleri kullanılmıştır. Tüm istatistiksel analizlerde 0.05 manidarlık düzeyi taban alınmıştır. Çalışmanın bulgularına göre, beden eğitimi öğretmenlerinin stresle başa çıkma tutumlarıölçeği alt boyutlarında yaş, medeni durum ve hizmetsürelerine göre anlamlıfarklılıklar oluştuğu tespit edilmiştir p

Anahtar Kelimeler

Beden Eğitimi Öğretmeni,Stres,Başa Çıkma

Kaynakça

  1. Allen, R. (1990). Human Stres: “It’s Nature And Control”, New York.
  2. Eren, E. (1998). Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi, İstanbul: Beta Yayınevi.
  3. Aysan, F. & Bozkurt, N. (2000). Bir Grup Üniversite Öğrencisinin Kullandığı Başa Çıkma Stratejileri İle Depresif Eğilimleri ve Olumsuz Otomatik Düşünceleri Arasındaki İlişki, Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 12, 25-38.
  4. Aysan, F. & Bozkurt, N. (2004). Okul Psikolojik Danışmanlarının Yaşam Doyumu, Stresle Başaçıkma Stratejileri İle Olumsuz Otomatik Düşünceleri: İzmir İli Örneklemi, XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, 6-9 Temmuz 2004 İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Malatya.
  5. Balcı, A. (2000) İş Stresi, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.
  6. Bozkurt, N. (2005). İlköğretim Öğretmenlerinde, Stres Yaratan Yaşam Olayları Ve Stresle Başa çıkma Tarzlarının Çeşitli Değişkenlerle İlişkisi, XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, 6-9 Temmuz 2004 İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Malatya
  7. Bulut, N. (2005). İlköğretim Öğretmenlerinde, Stres Yaratan Yaşam Olayları Ve Stresle Başa çıkma Tarzlarının Çeşitli Değişkenlerle İlişkisi, Kastamonu Eğitim Dergisi, 13:2, 467-478.
  8. Çankaya, F.Y. (1992). Öğretmenlerin sıkıntıları. Çağdaş Eğitim. 17 (174), 9- 12.
  9. Çoruh, Y. (2003). Denetim Odağı ile Stresle Başa Çıkma Tarzları Arasındaki İlişki, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi, Erzurum.
  10. Demiroğlu, A. (2007). İlköğretim I. Kademede Görev Yapan Öğretmenlerin Stres Ve Stresle Başa Çıkma Yollarının Belirlenmesi (Fethiye İlçesi Örneği), 11. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, 23-26 Ekim 2007, Denizli.

Kaynak Göster

APA
Erkmen, N., & Çetin, M. Ç. (2008). BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA TARZLARININ BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 19, 231-242. https://izlik.org/JA35KU86JP
AMA
1.Erkmen N, Çetin MÇ. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA TARZLARININ BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ. SUSBED. 2008;(19):231-242. https://izlik.org/JA35KU86JP
Chicago
Erkmen, Nurtekin, ve M. Çağrı Çetin. 2008. “BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA TARZLARININ BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, sy 19: 231-42. https://izlik.org/JA35KU86JP.
EndNote
Erkmen N, Çetin MÇ (01 Şubat 2008) BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA TARZLARININ BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 19 231–242.
IEEE
[1]N. Erkmen ve M. Ç. Çetin, “BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA TARZLARININ BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ”, SUSBED, sy 19, ss. 231–242, Şub. 2008, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA35KU86JP
ISNAD
Erkmen, Nurtekin - Çetin, M. Çağrı. “BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA TARZLARININ BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 19 (01 Şubat 2008): 231-242. https://izlik.org/JA35KU86JP.
JAMA
1.Erkmen N, Çetin MÇ. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA TARZLARININ BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ. SUSBED. 2008;:231–242.
MLA
Erkmen, Nurtekin, ve M. Çağrı Çetin. “BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA TARZLARININ BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, sy 19, Şubat 2008, ss. 231-42, https://izlik.org/JA35KU86JP.
Vancouver
1.Nurtekin Erkmen, M. Çağrı Çetin. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA TARZLARININ BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ. SUSBED [Internet]. 01 Şubat 2008;(19):231-42. Erişim adresi: https://izlik.org/JA35KU86JP