Ulus Devlet Modelinde Bir Yurttaş Çocuk: Küçük Durmuş

Sayı: 43 1 Şubat 2020
Bedia Koçakoğlu
PDF İndir
TR EN

Ulus Devlet Modelinde Bir Yurttaş Çocuk: Küçük Durmuş

Öz

Milletleşme ve millet oluşturma toplamsal bir süreçtir. Bu evre ulus devlet modeline giden önemli bir zemini de teşkil etmektedir. Sosyo-kültürel ve askeri temelli olmak üzere çeşitli yaklaşımlarla bu dönüşümün, modern Türk devletinin oluşturulmasında kullanıldığı belirlenebilir.Özellikle üzerinde duracağımız kültürel değişimin bir ayağı olarak sanat ve edebiyat verimleriyle iktidarı kutsayan, ulus mantığını yücelten eserlerin ortaya konulduğu gözlenir. Milli kimliğin bilincini meydana getirmek bunun sonucunda da bireylerin kendilerini bir cemaatin ortak mensubu olarak görmelerini sağlamak amacıyla kaleme alınan edebiyat eserlerinin 19. yüzyılın ulus devletlerini inşa etmekte kullanıldığı görülür.Türkiye’nin ulus devlete geçişini sağlamak amacıyla modern kimliğin yaratımı ve yapılan inkılapların yayılması noktasında romanların “projelendirilmiş toplumun ve insanların kullanım kılavuzu” gibi işlev gördüğü söylenebilir. Bu açıdan sanatçılardan da beklenen yeni düzene destek olmalarıdır. Bu destek olma evresinde hem sistemin hem de sanatçıların üzerinden en fazla durdukları husus çocuklardır. “İdeal Türk çocuğu” algısı büyük ölçüde vatandaşlık temelli olarak yeniden formüle edilmiştir. Gerek yurttaş, müteşebbis; gerekse asker olarak bu çocuklar ailesinin, devletinin ve toplumun en önemli unsurudur.Cumhuriyet’le beraber arzu edilen çocuk algısı, Doğululuktan kurtulmuş, Batının yüksek medeniyet seviyesine çıkma ideali taşıyan, Cumhuriyet değerlerine ve inkılâplarına bağlı, “kurucu/koruyucu Gazi imgesine” sahip çıkan, modernleşme ve kalkınma hedeflerine ulaşma yolunda gayretli bireylerden oluşmaktadır.Bu yeni neslin kamusal mekânları nasıl kullanması gerektiğinden giyim kuşam adabına, görgü kurallarından ahlak algısına, temizlikten medeniliği sağlayan tüm unsurlara kadar her şey belirlenmiştir. Bununla birlikte milli bilinç ve Cumhuriyetçi çocuklar yaratma düşüncesinin bir parçası olarak özellikle eğitim hususu üzerinde durulmuştur. İnsanlığın onurunu zedeleyen cehaletten kurtularak okuyan çocukların öncelikle içinden çıktıkları köyleri aydınlatma düşüncesi ağırlıklı işlenen konulardan olmuştur. Tüm bireyler bütün bu gayretleri bir vazife ve sorumluluk olarak telakki edeceklerdir. Bu doğrultuda ortaya konulan romanlarda da yukarıda saydığımız nitelikleri haiz çocuklar dikkati çekmektedir. Bu eserlerden biri de Muallim Cemal tarafından kaleme alınan Küçük Durmuş’ 1933 tur. Çalışmamızda roman, ulus devlet çizgisinin ideal çocuk algısı açısından incelenmeye çalışılacaktır.

Anahtar Kelimeler

Ulus-devlet,Küçük Durmuş,roman,ideal Türk çocuğu

Kaynakça

  1. Ataklı, A. (2020). 19 Mayıs 1919’dan 2020’ye. [Online] Mevcut: , [Erişim tarihi: 15.02.2020].
  2. Anderson, Benedict. Hayali Cemaatler, Çev.: İ. Savaşır, İstanbul, Metis Yayınları, 2007.
  3. Aslan, S. ve Alkış, M. (2015). “Osmanlı’dan Cumhuriyete Geçişte Türkiye’nin Modernleşme Süreci: Laikleşme ve Ulusal Kimlik İnşası”, Akademik Yaklaşımlar Dergisi, 6 (1): 19-33.
  4. Assmann, Jan. Kültürel Bellek: Eski Yüksek Kültürlerde Yazı, Hatırlama ve Politik Kimlik, Çev.: A. Tekin, İstanbul, Ayrıntı Yayınları, 2001.
  5. Aydın, R. (Mart 2018). “Ulus, Uluslaşma ve Devlet: Bir Modern Kavram Olarak Ulus Devlet”, Marmara Üniversitesi Siyasal Bilimler Dergisi, 6 ( 1): 229-255.
  6. Belge, Murat. Sanat ve Edebiyat Yazıları, İstanbul, İletişim Yayınları, 2009.
  7. Dora, Ş. (1938). “Yeni Rejimde Çocuğun Ehemmiyet ve Kıymeti”, Uludağ Bursa Halkevi Dergisi, sayı: 18, s. 45-47.
  8. Foucault, Michel. Toplumu Savunmak Gerekir, Çev.: Ş. Aktaş, İstanbul, Yapı Kredi Yayınları, 2004.
  9. Gölpınarlı, Abdülbaki. Yurt Bilgisi, İstanbul, Kaynak Yayınları, 2007.
  10. Hülür, H. ve Akça, G. (2007). “İmparatorluktan Cumhuriyete Siyasal Bütünlük ve Ulusalcılık Söylemi”, Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, sayı: 22, s. 311-335.

Kaynak Göster

APA
Koçakoğlu, B. (2020). Ulus Devlet Modelinde Bir Yurttaş Çocuk: Küçük Durmuş. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 43, 380-390. https://izlik.org/JA33UE82FP
AMA
1.Koçakoğlu B. Ulus Devlet Modelinde Bir Yurttaş Çocuk: Küçük Durmuş. SUSBED. 2020;(43):380-390. https://izlik.org/JA33UE82FP
Chicago
Koçakoğlu, Bedia. 2020. “Ulus Devlet Modelinde Bir Yurttaş Çocuk: Küçük Durmuş”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, sy 43: 380-90. https://izlik.org/JA33UE82FP.
EndNote
Koçakoğlu B (01 Şubat 2020) Ulus Devlet Modelinde Bir Yurttaş Çocuk: Küçük Durmuş. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 43 380–390.
IEEE
[1]B. Koçakoğlu, “Ulus Devlet Modelinde Bir Yurttaş Çocuk: Küçük Durmuş”, SUSBED, sy 43, ss. 380–390, Şub. 2020, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA33UE82FP
ISNAD
Koçakoğlu, Bedia. “Ulus Devlet Modelinde Bir Yurttaş Çocuk: Küçük Durmuş”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 43 (01 Şubat 2020): 380-390. https://izlik.org/JA33UE82FP.
JAMA
1.Koçakoğlu B. Ulus Devlet Modelinde Bir Yurttaş Çocuk: Küçük Durmuş. SUSBED. 2020;:380–390.
MLA
Koçakoğlu, Bedia. “Ulus Devlet Modelinde Bir Yurttaş Çocuk: Küçük Durmuş”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, sy 43, Şubat 2020, ss. 380-9, https://izlik.org/JA33UE82FP.
Vancouver
1.Bedia Koçakoğlu. Ulus Devlet Modelinde Bir Yurttaş Çocuk: Küçük Durmuş. SUSBED [Internet]. 01 Şubat 2020;(43):380-9. Erişim adresi: https://izlik.org/JA33UE82FP