4-6 Yaş Grubu Kur’an Kurslarında Din Eğitimi: Sorunlar ve Çözüm Önerileri

The 4-6-year-old course of the Quran is an important general religious education institution lacking in Turkey for many years. Preschool children learn the basic knowledge and skills of religion and values education according to their own level. Since the beginning of the 4-6-year-old course of the Quran, as the subject of many studies, it has been trying to discuss it from different angles. In some studies, the theme is the books used in the Quran course for 4-6 years. In some studies, the physical conditions of the course are discussed, and in some studies, the teaching ability of the course is discussed. This study, written by Mehmet Korkmaz and attended by lecturers from all over Turkey, provides important data and solution suggestions on some basic problems related to these courses.

دورات القرآن الكريم للأعمار من 4 إلى 6 سنوات هي مؤسسة تعليمية دينية غير رسمية مهمة كانت مفقودة في بلدنا لسنوات عديدة وحيث يتعلم أطفال ما قبل المدرسة المعرفة والمهارات الأساسية حول الدين والتعليم القيم وفقًا لـ مستواهم. تمت محاولة مناقشة دورات القرآن للأعمار من 4-6 سنوات من وجهات نظر مختلفة كموضوع للعديد من الدراسات منذ افتتاحها. في بعض الدراسات ، تم تناول الكتب المستخدمة في دورات القرآن الكريم التي تتراوح أعمارها بين 4-6 سنوات كموضوع ، وفي بعض الدراسات تمت مناقشة الظروف المادية للدورات ، وفي بعض الدراسات تمت مناقشة كفاءات المعلم. توفر هذه الدراسة ، التي كتبها محمد كوركماز وحضرها مدرسون من جميع أنحاء تركيا ، بيانات مهمة حول بعض المشكلات الأساسية المتعلقة بهذه الدورات التدريبية واقتراحات للحلول

4-6 yaş Kur’an kursları ülkemizde uzun yıllardır eksikliği hissedilen ve okul öncesi çocukların, seviyelerine uygun olarak, din ve değer eğitimine dair temel bilgi ve becerileri öğrendikleri önemli bir yaygın din eğitimi kurumudur. 4-6 yaş Kur’an kursları, açılışından itibaren birçok çalışmaya konu olarak çeşitli açılardan ele alınmaya çalışılmıştır. Bazı çalışmalarda 4-6 yaş Kur’an kurslarında kullanılan kitaplar konu alınırken, bazı çalışmalarda kursların fiziki durumları, bazı çalışmalarda öğretici yeterlikleri konu alınmıştır. Mehmet Korkmaz tarafından kaleme alınan, Türkiye genelinden öğreticilerin katıldığı bu çalışma ise söz konusu kurslarla ilgili temel bazı sorunlar ve bunlara ilişkin çözüm önerileri konusunda önemli veriler sunmaktadır.