EN
TR
Orta öğretim coğrafya müfredatında yapılandırmacı öğrenme
Öz
Makale tam metni için pdf e tıklayınız.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
15 Ekim 2014
Gönderilme Tarihi
15 Ekim 2014
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2006 Sayı: 47
APA
Turoğlu, H. (2014). Orta öğretim coğrafya müfredatında yapılandırmacı öğrenme. Türk Coğrafya Dergisi, 47, 147-156. https://doi.org/10.17211/tcd.92345
AMA
1.Turoğlu H. Orta öğretim coğrafya müfredatında yapılandırmacı öğrenme. Türk Coğ. Derg. 2014;(47):147-156. doi:10.17211/tcd.92345
Chicago
Turoğlu, Hüseyin. 2014. “Orta öğretim coğrafya müfredatında yapılandırmacı öğrenme”. Türk Coğrafya Dergisi, sy 47: 147-56. https://doi.org/10.17211/tcd.92345.
EndNote
Turoğlu H (01 Ekim 2014) Orta öğretim coğrafya müfredatında yapılandırmacı öğrenme. Türk Coğrafya Dergisi 47 147–156.
IEEE
[1]H. Turoğlu, “Orta öğretim coğrafya müfredatında yapılandırmacı öğrenme”, Türk Coğ. Derg., sy 47, ss. 147–156, Eki. 2014, doi: 10.17211/tcd.92345.
ISNAD
Turoğlu, Hüseyin. “Orta öğretim coğrafya müfredatında yapılandırmacı öğrenme”. Türk Coğrafya Dergisi. 47 (01 Ekim 2014): 147-156. https://doi.org/10.17211/tcd.92345.
JAMA
1.Turoğlu H. Orta öğretim coğrafya müfredatında yapılandırmacı öğrenme. Türk Coğ. Derg. 2014;:147–156.
MLA
Turoğlu, Hüseyin. “Orta öğretim coğrafya müfredatında yapılandırmacı öğrenme”. Türk Coğrafya Dergisi, sy 47, Ekim 2014, ss. 147-56, doi:10.17211/tcd.92345.
Vancouver
1.Hüseyin Turoğlu. Orta öğretim coğrafya müfredatında yapılandırmacı öğrenme. Türk Coğ. Derg. 01 Ekim 2014;(47):147-56. doi:10.17211/tcd.92345