Bir İlköğretim Okulu İkinci Kademe Öğrencilerinde Okul Kazası Görülme Sıklığının İncelenmesi

Cilt: 2 Sayı: 1 1 Ağustos 2008
  • Raife Eraslan
  • Sefer Aycan
PDF İndir
TR EN

Bir İlköğretim Okulu İkinci Kademe Öğrencilerinde Okul Kazası Görülme Sıklığının İncelenmesi

Öz

Amaç: Araştırmada; Ankara' da bir ilköğretim okulu ikinci kademe öğrencilerinde son bir ay içerisinde (01-31 Aralık 2006) meydana gelen okul kazalarının sıklığının ve nedenlerinin incelenmesi amaçlanmıştır.Gereç-Yöntem: Kesitsel olan bu araştırmaya bir ilköğretim okulu ikinci kademe öğrencilerinden, örnekleme giren 409 öğrenciden 378' i (% 92.4) katılmıştır. (Evrenin % 50'sini temsil edecek şekilde tabakalı örnekleme yöntemi ile örnek seçilmesine karar verilmiştir. Küme birimi olarak şubeler, tabakalar olarak da sınıflar alınmıştır. Altıncı, 7., 8. sınıfların her birinde 8 şube bulun- maktadır. Her sınıftan basit rastgele örnekleme yöntemi kullanılarak 4' er şube örneklem kapsamına alınmıştır. Böylece 12 şubeden mevcut 409 öğrenci örneklemi oluşturmuştur.) Veriler, Ocak 2007'de, anket formu ile gözlem altında toplanmıştır. Elde edilen veriler test süresi sonunda değerlendirilerek sonuçlar analiz edildi. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin % 45.2' si kız, % 54.8' i erkekti. Erkek öğrenciler (% 54.5) kız öğrencilerden (% 45.5) daha fazla kazaya uğrarken (p<0.05), kazaya uğrama oranı 8. sınıflarda (% 63.0) (p>0.05), 1993 ve altında doğanlarda (% 42.1) (p<0.05) yüksek oranda görülmüştür. Değerlendirmeye alınan bir aylık dönemde kaza sıklığı % 41.2 (378 öğrenciden 156' sı kaza geçirmiş), toplam kaza sayısı 254, kaza geçiren öğrencilerin en az bir kez (% 68.6) kazaya uğradığı ve geçirilen kazaların % 78.5'inin yaralanma ile sonuçlandığı tespit edilmiştir. Kaza geçiren öğrencilerin % 95.5' i film izlemektedir (p<0.05). Kaza geçirdiği günü hatırlayan öğrenciler kazaların çoğunu teneffüste (% 43.7), salı günü (% 12.2) ve 14-16 saatleri arasında (% 15.4) geçirmişlerdir. Geçirilen kazaların çoğunluğun dikkatsizlik nedeniyle (% 48.8), düz zeminden düşme (% 22.4) şeklinde ve yürürken (% 33.1) gerçekleştiği görülmüştür. Kazalar en fazla bina içinde (% 63.0) ve sınıfta (% 28) meydana gelmiştir. Kaza geçiren öğrencilerin % 75.6' sında ekstremite yaralanması saptanmış ve en fazla bacakları zarar (% 31.8) görmüştür. Kazaların çoğunda incinme ve burkulma (% 37.4) meydana gelmiştir. Öğrencilerde, uğradıkları kazalara bağlı olarak 1 kişide görmede kalıcı sakatlık, % 21.6' sında ise geçici aktivite kısıtlaması oluşmuş ve öğrenime en az 1 gün, en fazla 7 gün ara vermişlerdir. Kazalar sonucunda hastaneye giden öğrencilerin % 41.9'una film çekilmiştir. Öğrencilerin uğradıkları kazaların % 41.3' ünde kazaya uğranılan alanda nöbetçi öğretmen veya görevli kişinin olmadığı, % 47.1'inde ise arkadaşlarının müdahalede bulunduğu görülmüştür. Kaza geçiren öğrencilerden % 14.7' si, okulda kazalarla ilgili eğitim aldıklarını belirtmişlerdir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Tezcan S, Aslan D. Ankara İli Altındağ Merkez 1 Nolu Sağlık Ocağı Bölgesinde Kaza Sıklığının Saptanması ve Kazaların Bazı Faktörlerle İlişkisinin Belirlenmesi. Ege Tıp Dergisi 2001; 40: 165-173.

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Raife Eraslan Bu kişi benim

Sefer Aycan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ağustos 2008

Gönderilme Tarihi

1 Ağustos 2008

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2008 Cilt: 2 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Eraslan, R., & Aycan, S. (2008). THE STUDY OF THE FREQENCY OF THE SCHOOL ACCIDENTS İN THE SECONDARY SCHOOL CHİLDREN. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi, 2(1), 8-18. https://izlik.org/JA47NT92KB
AMA
1.Eraslan R, Aycan S. THE STUDY OF THE FREQENCY OF THE SCHOOL ACCIDENTS İN THE SECONDARY SCHOOL CHİLDREN. Türkiye Çocuk Hast Derg. 2008;2(1):8-18. https://izlik.org/JA47NT92KB
Chicago
Eraslan, Raife, ve Sefer Aycan. 2008. “THE STUDY OF THE FREQENCY OF THE SCHOOL ACCIDENTS İN THE SECONDARY SCHOOL CHİLDREN”. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi 2 (1): 8-18. https://izlik.org/JA47NT92KB.
EndNote
Eraslan R, Aycan S (01 Ağustos 2008) THE STUDY OF THE FREQENCY OF THE SCHOOL ACCIDENTS İN THE SECONDARY SCHOOL CHİLDREN. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi 2 1 8–18.
IEEE
[1]R. Eraslan ve S. Aycan, “THE STUDY OF THE FREQENCY OF THE SCHOOL ACCIDENTS İN THE SECONDARY SCHOOL CHİLDREN”, Türkiye Çocuk Hast Derg, c. 2, sy 1, ss. 8–18, Ağu. 2008, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA47NT92KB
ISNAD
Eraslan, Raife - Aycan, Sefer. “THE STUDY OF THE FREQENCY OF THE SCHOOL ACCIDENTS İN THE SECONDARY SCHOOL CHİLDREN”. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi 2/1 (01 Ağustos 2008): 8-18. https://izlik.org/JA47NT92KB.
JAMA
1.Eraslan R, Aycan S. THE STUDY OF THE FREQENCY OF THE SCHOOL ACCIDENTS İN THE SECONDARY SCHOOL CHİLDREN. Türkiye Çocuk Hast Derg. 2008;2:8–18.
MLA
Eraslan, Raife, ve Sefer Aycan. “THE STUDY OF THE FREQENCY OF THE SCHOOL ACCIDENTS İN THE SECONDARY SCHOOL CHİLDREN”. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi, c. 2, sy 1, Ağustos 2008, ss. 8-18, https://izlik.org/JA47NT92KB.
Vancouver
1.Raife Eraslan, Sefer Aycan. THE STUDY OF THE FREQENCY OF THE SCHOOL ACCIDENTS İN THE SECONDARY SCHOOL CHİLDREN. Türkiye Çocuk Hast Derg [Internet]. 01 Ağustos 2008;2(1):8-18. Erişim adresi: https://izlik.org/JA47NT92KB

13548  21005     13550