Bibliometric Analysis of Scientific Publications of Tourist Guide Academics with Data Visualization Technique

Öz

The aim of this study is to evaluate the publications of tourist guide academicians in terms of bibliometric using data visualization technique. The population of the study constitute of tourist guides academician publications who have a license. In the collection of research data, universities' websites, academic data information systems and YÖK academic database were scanned by document-archive scanning method. The data were collected between 01-29 February 2020. The evaluations regarding the content and scope of the publications were made with the data visualization analysis performed on the study titles. The demographic information of the guiding academicians and the qualifications of the license and the descriptive data regarding the qualifications of the publications were analyzed in cross tables with descriptive analysis (percentage and frequency analysis, arithmetic mean). The evaluations regarding the content and scope of the publications were made with the data visualization analysis performed on the study titles. Tableau, an interactive software, was used for visualizing the data. Within the scope of the research, it was stated that tourist guide academicians produced 1415 publications in total; It was determined that among these publications, the most publications were made in 626 papers (communiqués) and 488 articles, followed by 279 book chapters and 22 books. In terms of the language of publication, Turkish publications came to the fore.

Anahtar Kelimeler

• Tourism Researches
• Tourist Guiding
• Guide Academician
• Bibliometric Analysis
• Tableau

Turist Rehberi Akademisyenlerin Bilimsel Yayınlarının Veri Görselleştirme Tekniği ile Bibliyometrik Analizi

Öz

Bu araştırmanın amacı, turist rehberi akademisyenlerin yayınlarının veri görselleştirme tekniği ile bibliyometrik açıdan değerlendirilmesidir. Araştırmanın evrenini Türkiye’de turizm/turist rehberliği bölümlerinde görev yapan çalışma kartına sahip turist rehberi akademisyenlerin yayınları oluşturmaktadır. Araştırma verilerinin toplanmasında dokuman-arşiv tarama yöntemiyle üniversitelerin web siteleri, akademik veri bilgi sistemleri ve YÖK akademik veri tabanı taranmıştır. Veriler 01-29 Şubat 2020 tarihleri arasında toplanmıştır. Yayınların içeriklerine ve kapsamlarına ilişkin değerlendirmeler ise çalışma başlıkları üzerinde gerçekleştirilen veri görselleştirme analizi ile yapılmıştır. Rehber akademisyenlerin demografik bilgileri ve çalışma kartlarının nitelikleri ile yayınların niteliklerine ilişkin tanımlayıcı veriler betimsel analiz (yüzde ve sıklık analizi, aritmetik ortalama) ile çapraz tablolar halinde incelenmiştir. Yayınların içeriklerine ve kapsamlarına ilişkin değerlendirmeler ise çalışma başlıkları üzerinde gerçekleştirilen veri görselleştirme analizi ile yapılmıştır. Verilerin görselleştirilmesinde interaktif bir yazılım olan Tableau kullanılmıştır. Araştırma kapsamında turist rehberi akademisyenlerin toplamda 1415 yayın ürettikleri; bu yayınlar arasında en fazla yayının 626 ile bildiri (tebliğ) ve 488 ile makale türünde yapıldığı, bunu 279 kitap bölümünün ve 22 kitabın takip ettiği belirlenmiştir. Yayın dili açısından ağırlıklı olarak Türkçe yayınlar öne çıkmıştır.

Anahtar Kelimeler

• Turizm Araştırmaları
• Turist Rehberliği
• Rehber Akademisyen
• Bibliyometrik Analiz
• Tableau

Kaynakça

1. Arslan, A. & Şimşek, G. (2018). Kadın turist rehberlerinin yaşadıkları mesleki sorunlar: Aydın turist rehberleri örneği. Journal of Travel and Tourism Research, 13, 23-49.
2. Arslantürk, Y., Küçükergin, F. N. & Apalı, Z. (2016). Turist rehberliği eğitiminde güncel durum ve kavram karmaşası. 17. Ulusal Turizm Kongresi, 20-23 Ekim, Muğla-Bodrum, 915-922.
3. Aylan, S. & Başoda A. (2018). Türkiye’de turist rehberliği lisans programlarındaki akademik personel istihdamının değerlendirilmesi. N. Hacıoğlu, C. Avcıkurt, A. Kılıç, H. Ulusoy Yıldırım (Ed.), Turist Rehberliği Üzerine Güncel Araştırmalar, Ankara: Detay Yayıncılık, 132-154.
4. Baytok, A., Boyraz, M. & Kabakulak, A. (2019). Turizm/turist rehberliği bölümü akademisyenlerinin profili: türkiye üniversiteleri örneği, Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 12 (68), 1038-1049.
5. Black, R., Weiler, B. & Chen, H. (2018). Exploring theoretical engagement in empirical tour guiding research and scholarship 1980-2016: A critical review, Scandinavian Journal of Hospitality and Tourism, 19(1), 95-113.
6. Boyraz, M. & Kabakulak, A. (2020). Türkiye’deki turizm rehberliği bölümlerinde görev yapan akademisyenlerin bilimsel yayınlarının bibliyometrik analizi, Türk Turizm Araştırmaları Dergisi, 4(3), 2152-2163.
7. Boyraz, M., Kabakulak, A. & Mutlu, A. S. (2020). Hazırlanmakta olan turizm konulu lisansüstü tezlerin veri görselleştirme tekniği ile bibliyometrik analizi: 2006-2020 yılları örneği, Türk Turizm Araştırmaları Dergisi, 4(2), 1434-1453.
8. Çapar, G., Toksöz, D. & Dönmez, B. (2018). 2005-2017 yılları arasında Dünya’da ve Türkiye’de turizm rehberliğinin gelişimi. N. Hacıoğlu, C. Avcıkurt, A. Kılıç, H. Ulusoy Yıldırım (Ed.), Turist Rehberliği Üzerine Güncel Araştırmalar, Ankara: Detay Yayıncılık, 1-16.

9. Doğancılı, O. S. & Karaçar, E. (2018). Turizm rehberliği bölümünde bulunan akademisyenlerin yök akademik profillerinin incelenmesi. (Editör) Çobanoğlu, Y.: Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Alanında Akademik Çalışmalar (Cilt I, ss. 83-94). Ankara: Gece Kitaplığı.
10. Gülcan, B. (2011). Turizmde doçentlik unvanı: Kapalı kariyer yolu ve etkileri. İşletme Araştırmaları Dergisi, 3(1), 3-32.
11. Günay, D. & Günay, A. (2011). 1933'den Günümüze Türk Yükseköğretiminde niceliksel gelişmeler, Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 1(1), 1-22.
12. Hall, C. M. (2011). Publish and perish? bibliometric analysis. Journal Ranking and the Assessment of Research Quality in Tourism, Tourism Management, 32(1), 16-27.
13. İRO, (2020). Tura Çıkarken. https://iro.org.tr/tr/212-page-tezsiz-yuksek-lisans-programi-ve-rehberlik-egitimi-uzerine-kamuoyuaciklamasidir.aspx, (Erişim Tarihi: 26.09.2020).
14. İşçeli, Z. & Kılıç, G. (2018). Lisans düzeyinde turizm eğitimi veren fakültelerin müfredatlarının incelenmesi, Turist Rehberliği Dergisi, 1(1), 41-56.
15. Karataş, T., Özen, Ş. & Gülnar, E. (2017). Akademisyenlerin kariyer basamakları ve yükseltme ölçütlerine ilişkin görüşleri, Yükseköğretim Dergisi, 7(2), 82-93.
16. Kaygalak, S. Ç. & Kırlar, B. C. (2019). Turizm rehberliği alanında yapılan makalelerin bibliyometrik analizi, International Journal of Contemporary Tourism Research, 3(2), 213-223.
17. Köroğlu, Ö, Ulusoy Yıldırım, H. ve Kılıç, A. (2020). Kadın turist rehberlerinin mesleki sorunlarının belirlenmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (31), 26-40. DOI: 10.20875/makusobed.586054.
18. Özsoy, A. & Çokal, Z. (2018). Türkiye’de turist rehberliği alanında yayımlanmış lisansüstü tezlerin bibliyometrik analizi (1989-2018). 2nd International EMI Entrepreneurship & Social Sciences Congress, 09-11 November 2018, Cappadocia.
19. Pelit, E. & Katırcıoğlu, E. (2018). Turist rehberliği mesleğinde taraflar açısından yaşanan sorunlar üzerine bir değerlendirme. Turist Rehberliği Dergisi, 1(2), 74-94. DOI: 10.34090/tured.486198.
20. Polat, T. (2001). Seyahat işletmelerinde profesyonel turist rehberliği, rehberlik mesleğinin sorunları ve çözüm önerileri üzerine bir alan araştırması. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
21. Resmi Gazete, (2019). Turist rehberliği meslek kanunu. http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2012/06/20120622-2.htm, (Erişim Tarihi: 26.09.2020).
22. Şahin, S. & Acun, A. (2015). Turist rehberliği alanının bibliyometrik profili (ulusal turizm kongreleri bildirileri), Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 18(34), 213-234.
23. Tuader, Turizm akademisyeni kimdir?, (2020) https://tuader.org (Erişim Tarihi: 25.10.2020).
24. Tureb, mevzuat, yönetmelik, (2020). http://www.tureb.org.tr/tr/Page/Detail/62. (Erişim Tarihi: 25.10.2020).
25. Tureb, raporlar, rehber istatistikleri, (2020). http://tureb.org.tr/tr/RehberIstatistik/. (Erişim Tarihi: 14.10.2020).
26. Yök, yükseköğretim bilgi yönetim sistemi, (2020). https://istatistik.yok.gov.tr/, (Erişim Tarihi: 26.09.2020).