Kabul-Ret İstatistikleri

Kabul Edilen Makale Sayısı

Reddedilen Makale Sayısı

Yıl	Kabul Edilen Makale Sayısı	Reddedilen Makale Sayısı	Kabul Oranı	Ret Oranı
2025	17	6	%74	%26
2024	10	8	%56	%44
2023	11	3	%79	%21
2022	11	5	%69	%31

Süre İstatistikleri

Yıl :

İstatistik	Hesaplama Yapılan Makale Sayısı	Ortalama Süre (Gün)
Makale Gönderimi - Geri Çekme:	1	222
Makale Gönderimi - İade Edilme:	0	0
Makale Gönderimi - İlk Editör Ataması:	24	2
İlk Editör Ataması- Kabul Kararı İstatistiği
Hakem değerlendirmesi var :	18	86
Hakem değerlendirmesi yok :	0	0
İlk Editör Ataması - Ret Kararı İstatistiği
Hakem değerlendirmesi var :	1	31
Hakem değerlendirmesi yok :	4	3
Makale Gönderimi - Kabul Kararı İstatistiği
Hakem değerlendirmesi var :	18	87
Hakem değerlendirmesi yok :	0	0
Makale Gönderimi - Ret Kararı İstatistiği
Hakem değerlendirmesi var :	1	31
Hakem değerlendirmesi yok :	5	5

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi açık erişimli bir dergidir.

The content of the Journal of Research in Elementary Education is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial- 4.0 International License.