Derleme

Multiprofesyonel Eğitim: Avantajlar, Zorluklar ve Program Geliştirme Önerileri.

Cilt: 17 Sayı: 51 15 Nisan 2018
PDF İndir
TR EN

Multiprofesyonel Eğitim: Avantajlar, Zorluklar ve Program Geliştirme Önerileri.

Öz

Sağlık alanında bilginin hergün süratle artması, sağlık çalışanlarının giderek daha fazla uzmanlık alanlarına bölünmesine sebebiyet vermektedir. Bu durum bilginin entegre kullanımı için iş birliği ve takım çalışmasının önemini arttırmaktadır. Multiprofesyonel eğitim, farklı mesleki eğitim almış olan sağlık çalışanlarını henüz eğitim süreçlerinde iş birliği ve takım olma olgusuna teşvik etme potansiyeli nedeniyle artan bir değere sahiptir. Tüm avantajlarına rağmen multiprofesyonel öğeler içeren eğitim programları sınırlı sayıda uygulanabilmektedir. Başarılı bir multiprofesyonel eğitim progamı geliştirebilmek için pek çok faktör göz önünde bulundurularak planlama yapılmalıdır. Ortak bir eğitim programı uygulamanın önemli bir kolaylaştırıcısı program paydaşlarının ortak bir profesyonelizm anlayışına sahip olmalarıdır. Bu derlemede multiprofesyonel eğitimin tanımına, avantajlarına, programı oluşturmadaki zorluklarına ve program oluşturma yöntemlerine yer verilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. 1. World Health Organization, Learning Together to Work Together for Health, Report of WHO study Group on Multiprofessional Education for Health Personnel the Team Approach, Technical report series 769 Geneva, 1988, WHO. The World Health Organization
  2. 2. Barr H. Interprofessional Education. Today, Yesterday and Tomorrow. A Review. London: The Learning and Teaching Support Network for Health Sciences and Practice; 2002
  3. 3. Roodbol PF. Multiprofessional education to stimulate collaboration: a circular argument and its consequences. GMS Z Med Ausbild. 2010;27(2):Doc28. DOI: 10.3205/zma000665
  4. 4. Sherwood G, Thomas E, Bennettee DS, Lewis P. A teamwork model to promote patient safety in critical care. Crit Care Nurs Clin North Am. 2002;14(4):333-340.DOI:10.1016/S0899-5885(02)00020-5
  5. 5. Loxley, A. Collaboration in Health and Welfare: Working with Difference. London: Jessica Kingsley Publishers, 1997
  6. 6. Mires G, Williams F, Harden R, Howie P. The benefits of a multiprofessional education programme can be sustained. Medical Teacher 2001:23;300-304.
  7. 7. Harden RM. AMEE guide No. 12: Multiprofessional education: Part 1 - effective multiprofessional education: a three-dimensional perspective, Medical Teacher, 1998:20:5,402-408
  8. 8. Finch J. Interprofessional education and teamworking: a view from the education providers. BMJ. 2000;321(7269):1138-1140. DOI:10.1136/bmj.321.7269.1138

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Sağlık Kurumları Yönetimi

Bölüm

Derleme

Yazarlar

Mustafa Daloğlu *
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, TIP FAKÜLTESİ, TEMEL TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, TIP EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
Türkiye

Yeşim Şenol
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, TIP FAKÜLTESİ, TEMEL TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, TIP EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

15 Nisan 2018

Gönderilme Tarihi

13 Aralık 2017

Kabul Tarihi

20 Şubat 2018

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2018 Cilt: 17 Sayı: 51

Kaynak Göster

APA
Daloğlu, M., & Şenol, Y. (2018). Multiprofesyonel Eğitim: Avantajlar, Zorluklar ve Program Geliştirme Önerileri. Tıp Eğitimi Dünyası, 17(51), 5-12. https://doi.org/10.25282/ted.365194
AMA
1.Daloğlu M, Şenol Y. Multiprofesyonel Eğitim: Avantajlar, Zorluklar ve Program Geliştirme Önerileri. TED. 2018;17(51):5-12. doi:10.25282/ted.365194
Chicago
Daloğlu, Mustafa, ve Yeşim Şenol. 2018. “Multiprofesyonel Eğitim: Avantajlar, Zorluklar ve Program Geliştirme Önerileri”. Tıp Eğitimi Dünyası 17 (51): 5-12. https://doi.org/10.25282/ted.365194.
EndNote
Daloğlu M, Şenol Y (01 Mayıs 2018) Multiprofesyonel Eğitim: Avantajlar, Zorluklar ve Program Geliştirme Önerileri. Tıp Eğitimi Dünyası 17 51 5–12.
IEEE
[1]M. Daloğlu ve Y. Şenol, “Multiprofesyonel Eğitim: Avantajlar, Zorluklar ve Program Geliştirme Önerileri”., TED, c. 17, sy 51, ss. 5–12, May. 2018, doi: 10.25282/ted.365194.
ISNAD
Daloğlu, Mustafa - Şenol, Yeşim. “Multiprofesyonel Eğitim: Avantajlar, Zorluklar ve Program Geliştirme Önerileri”. Tıp Eğitimi Dünyası 17/51 (01 Mayıs 2018): 5-12. https://doi.org/10.25282/ted.365194.
JAMA
1.Daloğlu M, Şenol Y. Multiprofesyonel Eğitim: Avantajlar, Zorluklar ve Program Geliştirme Önerileri. TED. 2018;17:5–12.
MLA
Daloğlu, Mustafa, ve Yeşim Şenol. “Multiprofesyonel Eğitim: Avantajlar, Zorluklar ve Program Geliştirme Önerileri”. Tıp Eğitimi Dünyası, c. 17, sy 51, Mayıs 2018, ss. 5-12, doi:10.25282/ted.365194.
Vancouver
1.Mustafa Daloğlu, Yeşim Şenol. Multiprofesyonel Eğitim: Avantajlar, Zorluklar ve Program Geliştirme Önerileri. TED. 01 Mayıs 2018;17(51):5-12. doi:10.25282/ted.365194

Cited By