BENEFITS OF OUT-OF-CLASS SPEAKING ACTIVITIES FOR EFL STUDENTS

Abdullah Coşkun

TR

BENEFITS OF OUT-OF-CLASS SPEAKING ACTIVITIES FOR EFL STUDENTS

Öz

Bu çalışmanın amacı, sınıf dışı konuşma etkinliklerinin İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen öğrenciler için faydalarını incelemektir. Türkiye’de bir devlet üniversitesindeki 21 birinci sınıf öğrencisi, konuşma becerilerini geliştirmek için altı hafta boyunca yürütebilecekleri herhangi bir sınıf dışı etkinlik seçmeleri doğrultusunda teşvik edilmiştir. Altı hafta sonunda, öğrencilere açık uçlu sorulu, seçtikleri etkinlikler ve bu etkinliklerin algılanan faydalarını açığa çıkarmayı hedefleyen bir anket verilmiştir. Öğrencilerin seçtiği etkinlikler şu şekildedir: Fantastik Rol Yapma, Devam Eden Hikâye, Tartışma, Radyo Programı, Periscope’da Yayın. Bu etkinliklerin algılanan faydaları ile ilgili, neredeyse tüm öğrenciler etkinliklerin akıcı konuşmalarına, kelime ve telaffuz gelişimine ve problem çözme becerilerine katkı sağladığını belirtmişlerdir. Ayrıca, etkinliklerin kendine güven, eleştirel düşünme becerileri ve genel kültür açısından faydalı olduğu düşünülmüştür. Bu nedenle, sınıf dışı konuşma etkinliklerinin yaygın İngilizce programlarına dâhil edilmesi önerilebilir

Anahtar Kelimeler

Sınıf dışı etkinlikler,İngilizce,konuşma

Kaynakça

BENSON, P. (2001). Teaching and Researching Autonomy in Language Learning. London:

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Abdullah Coşkun Bu kişi benim
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

15 Eylül 2016

Gönderilme Tarihi

5 Kasım 2016

Kabul Tarihi

5 Kasım 2016

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 5 Sayı: 3

IZ

https://izlik.org/JA92KY63PK

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Coşkun, A. (2016). BENEFITS OF OUT-OF-CLASS SPEAKING ACTIVITIES FOR EFL STUDENTS. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 5(3). https://izlik.org/JA92KY63PK

AMA

1.Coşkun A. BENEFITS OF OUT-OF-CLASS SPEAKING ACTIVITIES FOR EFL STUDENTS. TEKE. 2016;5(3). https://izlik.org/JA92KY63PK

Chicago

Coşkun, Abdullah. 2016. “BENEFITS OF OUT-OF-CLASS SPEAKING ACTIVITIES FOR EFL STUDENTS”. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 5 (3). https://izlik.org/JA92KY63PK.

EndNote

Coşkun A (01 Eylül 2016) BENEFITS OF OUT-OF-CLASS SPEAKING ACTIVITIES FOR EFL STUDENTS. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 5 3

IEEE

[1]A. Coşkun, “BENEFITS OF OUT-OF-CLASS SPEAKING ACTIVITIES FOR EFL STUDENTS”, TEKE, c. 5, sy 3, Eyl. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA92KY63PK

ISNAD

Coşkun, Abdullah. “BENEFITS OF OUT-OF-CLASS SPEAKING ACTIVITIES FOR EFL STUDENTS”. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 5/3 (01 Eylül 2016). https://izlik.org/JA92KY63PK.

JAMA

1.Coşkun A. BENEFITS OF OUT-OF-CLASS SPEAKING ACTIVITIES FOR EFL STUDENTS. TEKE. 2016;5. Available at https://izlik.org/JA92KY63PK.

MLA

Coşkun, Abdullah. “BENEFITS OF OUT-OF-CLASS SPEAKING ACTIVITIES FOR EFL STUDENTS”. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, c. 5, sy 3, Eylül 2016, https://izlik.org/JA92KY63PK.

Vancouver

1.Abdullah Coşkun. BENEFITS OF OUT-OF-CLASS SPEAKING ACTIVITIES FOR EFL STUDENTS. TEKE [Internet]. 01 Eylül 2016;5(3). Erişim adresi: https://izlik.org/JA92KY63PK