Çevrimiçi Öğrenme Topluluğu Hissi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Öz
Bu çalışmada çevrimiçi öğrenme topluluğu hissini belirlemek için kullanılabilecek bir ölçme aracı geliştirilmesi amaçlanmıştır. Literatür taraması sonucunda elde edilen madde havuzu kapsam geçerliliği bağlamında uzman görüşüne sunulmuştur. Çalışma grubunu, 2011-2012 öğretim yılında Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümünde öğrenim gören, çevrimiçi öğrenme topluluğuna katılmış, 245 öğrenci oluşturmuştur. Çalışma grubundan elde edilen verilerle açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi gerçekleştirilmiştir. Açımlayıcı faktör analizi ile 3 faktörden oluşan, 28 maddelik ölçme aracına ulaşılmış, faktörlerin ölçeğe ilişkin açıkladıkları toplam varyans % 42,65 bulunmuştur. Ölçeğin güvenirliği için madde analizine dayalı olarak hesaplanan Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı tüm faktör için 0,88, ölçeğin test-tekrar test ölçümleri için güvenirlik katsayısı 0,84 bulunmuştur. Gerçekleştirilen doğrulayıcı faktör analizi sonucunda ölçek modelinin uygunluğu tespit edilmiştir. Elde edilen değerler ölçeğe ait psikometrik niteliklerin kabul edilebilir sınırlar içinde olduğunu göstermektedir.
Anahtar Kelimeler
çevrimiçi öğrenme topluluğu,çevrimiçi öğrenme topluluğu hissi ölçeği
Kaynakça
- Alkan,C.(1Q96). Uzaktan eğitimintarihsel gelişimi.Türkiye 1. Uluslararasıuzaktaneğitim sempozyumuiçinde (ss.15-23). Ankara:MEB.
- Bell, S.(2005).Creatingcommunity online. AmericanLibraries,36(4), 68-71.
- Büyüköztürk, Ş. (2005). Anketgeliştirme. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2(3), 133-151.
- Büyüköztürk, Ş. (2007).SosyalBilimleriçinverianalizielkitabı.Ankara: Pegema Yayıncılık.
- Byrne, B. M. (1998).Structuralequationmodelingwith lisrel,prelisand simplis: basicconcepts,applications, and programmings.London:LawrenceErlbaum Assocatiates,Publishers.
- Chavis, D.M., Lee, K.S., ve Acosta, J.D. (2008).TheSense of Community (SCI)Revised: The reliability and validity of theSCI-2.J. Ornelas ve M. Vargas-Moniz (Ed.) Paperpresentedatthe2ndInternationalCom munityPsychologyConference,Portugal. 10Ekim 2012tarihinde http://www.communityscience.com/pdfs/ Sense%20of%20Community%20Index-2(SCI-2).pdfadresindenerişildi.
- Child, D.(2006).Theessentialsoffactor analysis.3rded.London:Continuum.
- Çokluk, Ö., Şekercioğlu, G. veBüyüköztürk, Ş.(2010).Sosyal bilimler için çok değişkenliistatistik: SPSSve LISRELuygulamaları.Ankara: Pegema Yayıncılık.
- Davis, W.J.(2005).Effect of instructional styles andduration o] classtime onthe senceofclassroom community ofmilitary urban graduate students. YayımlanmamışDoktora Tezi,OldDominionUniversity,Norfolk.
- Ferguson,L. A.(2010).Theeffectsof podcasting on student perceptionsof communitywithin theonline learning environment. YayımlamamışDoktora Tezi,TUIUniversity,California.
