The article discusses the education systems in Germany and Turkey based on IEA InternationalAssociation for the Evoluation of Educational Achievement PISA Program forInternational Student Assessment research conducted every three years in order to provide comparative information about the education systems in OECDmember and partner countries.
PISA research OECD education systems reading skills information literacy Germany Turkey
Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü OECD tarafından örgüt üyesi ve ortağı ülkelerde uygulanan eğitim sistemlerinin durumu hakkında karşılaştırmalı bilgi vermek amacıyla her üç yılda bir IEA Uluslararası Eğitim Başarısını Değerlendirme Derneği tarafından yapılan PISA Uluslararası Öğrenci Başarısını Belirleme Programı Araştırmaları sonuçlarına dayanarak Almanya ve Türkiye’de uygulanmakta olan eğitim sistemi tartışılmaktadır.
PISA Araştırmaları OECD eğitim sistemleri okuma bece¬rileri bilgi okuryazarlığı Almanya Türkiye
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 1 Ekim 2011 |
| IZ | https://izlik.org/JA92XD36RC |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2011 Cilt: 25 Sayı: 4 |
Bu dergi içeriği CC BY 4.0 ile lisanslanmaktadır.