Derleme

Öğrenen Örgütlerin Geleceği: Yapay Sinir Ağları ve Derin Öğrenme

Cilt: 40 Sayı: 2 31 Mart 2026
PDF İndir
TR EN

Öğrenen Örgütlerin Geleceği: Yapay Sinir Ağları ve Derin Öğrenme

Öz

Bu çalışmanın temel amacı, öğrenen örgütlerin sürdürülebilirliği ve dönüşümünde yapay sinir ağları (YSA) ile derin öğrenme teknolojilerinin rolünü incelemektir. YSA, insan beyninin öğrenme ve karar alma süreçlerini modelleyen bir yapay zekâ teknolojisidir. Karmaşık ilişkileri modelleme, veri analizi ve tahmin süreçlerinde yüksek performans sağlayan YSA, örgütlerin büyük veri kaynaklarını daha etkin kullanmalarına yardımcı olmaktadır. Gürültülü veri ortamlarında bile etkili çalışabilme yeteneği, YSA'yı öğrenen örgütler için kritik bir araç haline getirmektedir. Bu teknoloji, bireysel öğrenmeden örgütsel bilgiye geçişi hızlandırarak yenilikçi kararların alınmasını desteklemektedir. Derin öğrenme ise, büyük veri kümelerinden anlamlı desenler çıkarma ve daha karmaşık yapıları öğrenme kapasitesine sahiptir. Derin öğrenme, örgütlerin bilgi edinme, karar alma ve stratejik planlama süreçlerini iyileştirme potansiyeline sahiptir. Denetimli, denetimsiz ve pekiştirmeli öğrenme yöntemleriyle çalışan bu teknoloji, özellikle karmaşık problemlerin çözümünde etkili çözümler sunmaktadır. Çalışma, bu iki teknolojinin öğrenen örgütlere entegrasyonunu ele almakta ve bu süreçte karşılaşılan etik, açıklanabilirlik ve bağlamsal bilgi eksikliği gibi zorlukları derinlemesine tartışmaktadır. İnsan-makine etkileşiminin önemini vurgulayan model önerisi ile çalışanların ve örgütlerin öğrenme süreçlerini desteklenirken teknolojinin yenilikçi kapasitesinden de faydalanılması hedeflemektedir.

Anahtar Kelimeler

Yapay Sinir Ağları, Derin Öğrenme, Öğrenen Örgüt, Örgütsel Öğrenme, Karar Alma

Kaynakça

  1. Abiodun, O. I., Jantan, A., Omolara, A. E., Dada, K. V., Mohamed, N. A., & Arshad, H. (2018). State-of-the-Art in Artificial Neural Network Applications: A Survey. Heliyon, 4(11), e00938. [CrossRef] Akın, E., & Şahin, M. E. (2024). Derin Öğrenme ve Yapay Sinir Ağı Modelleri Üzerine Bir İnceleme. EMO Bilimsel Dergi, 14(1), 27-38. [CrossRef]
  2. Alanoğlu, M. (2014). Ortaöğretim Kurumlarının Örgütsel Öğrenme Düzeylerinin Okul Etkililiği Ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışlarına Etkisi [Yüksek lisans tezi, Fırat Üniversitesi]. [CrossRef]
  3. Argyris, C., & Schön, D. A. (1996). Organizational Learning II. Addison-Wesley.
  4. Baltacı, A. (2019). Nitel Araştirma Süreci: Nitel Bir Araştirma Nasil Yapilir?. Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5(2), 368-388. [CrossRef]
  5. Bayraktaroğlu, S., & Özen Kutanis, R. (2002). Öğrenen Kamu Örgütlerine Doğru. Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 3, 51-65. [CrossRef]
  6. Bengio, Y., Lamblin, P., Popovici, D., & Larochelle, H. (2007). Greedy Layer-Wise Training of Deep Networks. Advances in Neural Information Processing Systems, 19, 153-160. [CrossRef]
  7. Berente, N., Gu, B., Recker, J., & Santhanam, R. (2021). Managing artificial intelligence. MIS Quarterly, 45(3), 1433–1450. [CrossRef]
  8. Çakmakyapan, S. (2009). Dönüşümsel ve Etkileşimsel Liderlik Davranışlarının Örgütsel Öğrenme Üzerindeki Etkisini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma [Yüksek lisans tezi, İstanbul Üniversitesi]. [CrossRef]
  9. Çelik, Ş. (2022). Yapay Sinir Ağlarının Farklı Aktivasyon Fonksiyonlarında Uygulaması: Türkiye’de Ördek Popülasyonu Öngörüsü. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 5(2), 800-811. [CrossRef]
  10. Cyert, R. M., & March, J. G. (1963). A Behavioral Theory of the Firm. Prentice-Hall.

Kaynak Göster

APA
Akgül, R., & Demirtaş, Z. (2026). Öğrenen Örgütlerin Geleceği: Yapay Sinir Ağları ve Derin Öğrenme. Trends in Business and Economics, 40(2), 366-382. https://doi.org/10.16951/trendbusecon.1676370
AMA
1.Akgül R, Demirtaş Z. Öğrenen Örgütlerin Geleceği: Yapay Sinir Ağları ve Derin Öğrenme. Trend Bus Econ. 2026;40(2):366-382. doi:10.16951/trendbusecon.1676370
Chicago
Akgül, Recep, ve Zülfü Demirtaş. 2026. “Öğrenen Örgütlerin Geleceği: Yapay Sinir Ağları ve Derin Öğrenme”. Trends in Business and Economics 40 (2): 366-82. https://doi.org/10.16951/trendbusecon.1676370.
EndNote
Akgül R, Demirtaş Z (01 Mart 2026) Öğrenen Örgütlerin Geleceği: Yapay Sinir Ağları ve Derin Öğrenme. Trends in Business and Economics 40 2 366–382.
IEEE
[1]R. Akgül ve Z. Demirtaş, “Öğrenen Örgütlerin Geleceği: Yapay Sinir Ağları ve Derin Öğrenme”, Trend Bus Econ, c. 40, sy 2, ss. 366–382, Mar. 2026, doi: 10.16951/trendbusecon.1676370.
ISNAD
Akgül, Recep - Demirtaş, Zülfü. “Öğrenen Örgütlerin Geleceği: Yapay Sinir Ağları ve Derin Öğrenme”. Trends in Business and Economics 40/2 (01 Mart 2026): 366-382. https://doi.org/10.16951/trendbusecon.1676370.
JAMA
1.Akgül R, Demirtaş Z. Öğrenen Örgütlerin Geleceği: Yapay Sinir Ağları ve Derin Öğrenme. Trend Bus Econ. 2026;40:366–382.
MLA
Akgül, Recep, ve Zülfü Demirtaş. “Öğrenen Örgütlerin Geleceği: Yapay Sinir Ağları ve Derin Öğrenme”. Trends in Business and Economics, c. 40, sy 2, Mart 2026, ss. 366-82, doi:10.16951/trendbusecon.1676370.
Vancouver
1.Recep Akgül, Zülfü Demirtaş. Öğrenen Örgütlerin Geleceği: Yapay Sinir Ağları ve Derin Öğrenme. Trend Bus Econ. 01 Mart 2026;40(2):366-82. doi:10.16951/trendbusecon.1676370