Derleme

Otizm Spektrum Bozukluğu ve Zihin Yetersizliği Olan Bireylerle Gerçekleştirilmiş Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi

Cilt: 3 Sayı: 1 15 Aralık 2021
PDF İndir
TR EN

Otizm Spektrum Bozukluğu ve Zihin Yetersizliği Olan Bireylerle Gerçekleştirilmiş Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi

Öz

Bu araştırmanın amacı alanyazında Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) ve Zihin Yetersizliği (ZY) olan bireylerle gerçekleştirilmiş artırılmış gerçeklik uygulamalarını betimsel olarak incelemektir. Bu amaç doğrultusunda OSB’li ve ZY’li bireylerle gerçekleştirilmiş artırılmış gerçeklik uygulamalarının etkililiklerini değerlendiren hakemli dergilerde yayımlanmış makaleler taranmıştır. Tarama sonucunda dâhil edilme kriterlerini karşılayan toplam 27 makale çalışmaya dahil edilmiştir. Ele alınan araştırmaların konu, katılımcı, yaş, yöntem, model, ortam, izleme, genelleme, uygulama güvenirliği, gözlemciler arası güvenirlik, sosyal geçerlik ve bulgular bölümleri incelenerek oluşturulan tabloda ilgili başlıklar altında verilmiştir. Araştırma sonunda ele alınan çalışmaların büyük çoğunluğu artırılmış gerçeklik uygulamalarının OSB’li ve ZY’li bireylerde kullanımının etkili olduğunu ortaya koymaktadır. Araştırma sonuçlarının ülkemizde özel gereksinimli bireylerle artırılmış gerçeklik konusuyla ilgili çalışma yapmayı planlayan araştırmacılara yol göstermesi beklenmektedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Asai, K., Kobayashi, H., & Kondo, T. (2005, July 5-8). Augmented instructions—A fusion of augmented reality and printed learning materials [Conference presentation]. Proceedings of the fifth IEEE international conference on advanced learning technologies (ICALT’05) Kaohsiung, Taiwan. http://dx.doi.org/10.1109/ICALT.2005.71
  2. Bai, Z., Blackwell, A., & Colouris, G. (2015). Using augmented reality to elicit pretend play for children with autism. IEEE Transaction on Visualization and Computer Graphics, 21(5), 598–610. https://doi.org/10.1109 /TVCG.2014.2385092.
  3. Baragash, R. S., Hosam Al-Samarraie, H., Alzahrani, A. I., & Alfarraj, O. (2020). Augmented reality in special education: A meta-analysis of single subject design studies. European Journal of Special Needs Education, 35(3), 382-397. http://dx.doi.org/10.1080/08856257.2019.1703548 Berenguer, C., Baixauli, I., Gómez, S.,, Andrés, M. E. P., & Stasio, S. D. (2020). Exploring the impact of augmented reality in children and adolescents with autism spectrum disorder: A systematic review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(17), 6143. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph17176143
  4. Billinghurst, M. (2002). Augmented reality in education. New Horizons for Learning. http://www.it.civil.aau.dk/it/education/reports/ar_edu.pdf
  5. Brandão, J., Cunha, P., Vasconcelos, J., Carvalho, V., & Soares, F. (2015, June 10-12). An augmented reality gamebook for children with autism spectrum disorders [Conference presentation]. The International Conference on E-Learning in the Workplace. New York, USA.
  6. Bridges, S. A., Robinson, O. P., Stewart, E. W., Kwon, D., & Mutua, K. (2020). Augmented reality: Teaching daily living skills to adults with intellectual disabilities. Journal of Special Education Technology, 35(1) 3-14. https://doi.org/10.1177/0162643419836411
  7. Bütün, M., Budak, V. Ö., Selçuk, M., Emre, İ. E., & Şimşek, İ. (2019). Eğitimde sanal gerçeklik uygulamalarında erişilebilirlik ve uyumluluk. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 9(1), 251-275. https://doi.org/10.17943/etku.454758
  8. Chang, Y. J., Kang, Y. S., & Huang, P. C. (2013). An augmented reality (AR)-based vocational task prompting system for people with cognitive impairments. Research in Developmental Disabilities, 34(10), 3049-3056. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2013.06.026

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi

Bölüm

Derleme

Yayımlanma Tarihi

15 Aralık 2021

Gönderilme Tarihi

19 Mart 2021

Kabul Tarihi

6 Aralık 2021

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2021 Cilt: 3 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Bahçalı, T., & Odluyurt, S. (2021). Otizm Spektrum Bozukluğu ve Zihin Yetersizliği Olan Bireylerle Gerçekleştirilmiş Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi. Turkish Journal of Special Education Research and Practice, 3(1), 72-93. https://doi.org/10.37233/TRSPED.2021.0113
AMA
1.Bahçalı T, Odluyurt S. Otizm Spektrum Bozukluğu ve Zihin Yetersizliği Olan Bireylerle Gerçekleştirilmiş Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi. TRSPED. 2021;3(1):72-93. doi:10.37233/TRSPED.2021.0113
Chicago
Bahçalı, Turgut, ve Serhat Odluyurt. 2021. “Otizm Spektrum Bozukluğu ve Zihin Yetersizliği Olan Bireylerle Gerçekleştirilmiş Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi”. Turkish Journal of Special Education Research and Practice 3 (1): 72-93. https://doi.org/10.37233/TRSPED.2021.0113.
EndNote
Bahçalı T, Odluyurt S (01 Aralık 2021) Otizm Spektrum Bozukluğu ve Zihin Yetersizliği Olan Bireylerle Gerçekleştirilmiş Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi. Turkish Journal of Special Education Research and Practice 3 1 72–93.
IEEE
[1]T. Bahçalı ve S. Odluyurt, “Otizm Spektrum Bozukluğu ve Zihin Yetersizliği Olan Bireylerle Gerçekleştirilmiş Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi”, TRSPED, c. 3, sy 1, ss. 72–93, Ara. 2021, doi: 10.37233/TRSPED.2021.0113.
ISNAD
Bahçalı, Turgut - Odluyurt, Serhat. “Otizm Spektrum Bozukluğu ve Zihin Yetersizliği Olan Bireylerle Gerçekleştirilmiş Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi”. Turkish Journal of Special Education Research and Practice 3/1 (01 Aralık 2021): 72-93. https://doi.org/10.37233/TRSPED.2021.0113.
JAMA
1.Bahçalı T, Odluyurt S. Otizm Spektrum Bozukluğu ve Zihin Yetersizliği Olan Bireylerle Gerçekleştirilmiş Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi. TRSPED. 2021;3:72–93.
MLA
Bahçalı, Turgut, ve Serhat Odluyurt. “Otizm Spektrum Bozukluğu ve Zihin Yetersizliği Olan Bireylerle Gerçekleştirilmiş Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi”. Turkish Journal of Special Education Research and Practice, c. 3, sy 1, Aralık 2021, ss. 72-93, doi:10.37233/TRSPED.2021.0113.
Vancouver
1.Turgut Bahçalı, Serhat Odluyurt. Otizm Spektrum Bozukluğu ve Zihin Yetersizliği Olan Bireylerle Gerçekleştirilmiş Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi. TRSPED. 01 Aralık 2021;3(1):72-93. doi:10.37233/TRSPED.2021.0113