Araştırma Makalesi

Dijital Ebeveynlik ve Reklamcılık Odağındaki Araştırmaların Bibliyometrik İncelemesi: Mevcut Eğilimler ve Gelecek Yönelimleri

Cilt: 8 Sayı: 19 30 Eylül 2023
PDF İndir
TR EN

Dijital Ebeveynlik ve Reklamcılık Odağındaki Araştırmaların Bibliyometrik İncelemesi: Mevcut Eğilimler ve Gelecek Yönelimleri

Öz

Dijital reklamcılık alanında yapılmış çalışmaların odak noktası olan çocukların bilinçlendirilmesi yönünde önemli sorumluluklar üstlenen ebeveynlerin dijital çağla birlikte edinmesi gereken dijital ebeveynlik nitelikleri önem kazanmış ve çeşitli araştırmalar yapılmıştır. Ancak bu eksende alanda yürütülen araştırmaların temel noktalarını belirleyen ve gelecek yönelimlerine ışık tutan çalışmalara rastlanmamıştır. Bu araştırmanın amacı, dijital ebeveynlik ve reklamcılık konulu mevcut akademik araştırmalardaki önemli eğilimleri niceliksel olarak değerlendirmek ve gelecekteki araştırmalar için alanyazındaki boşlukları tespit etmektir. Bu amaç doğrultusunda, WEB of Science ve Scopus veri tabanlarında taranan 1830 çalışma BiblioShiny ve VOSViewer uygulamalarında bibliyometrik olarak incelenmiştir. Performans analizi ve bilim haritalama yoluyla ulaşılan bulgular en üretken ülkelerin Amerika ve Avustralya olduğunu, 2010 yılı sonrasında yayın ve atıf sayılarının arttığını, önde gelen dergilerin fen bilimleri dergileri olduğunu, ülkeler arasında işbirliklerin çoğunlukla gelişmiş ülkeler arasında yapıldığını, yıllar içinde tütün, alkol ve gıda reklamlarının yerini sosyal medya reklamlarındaki beden imgesine bıraktığını ve son dönemlerde kovid-19 salgınının alanyazında etkisini hissettirdiğini göstermiştir. Gelecek araştırmaların salgın sonrası dönemde dijital ebeveynlerin reklam okuryazarlığı becerileri geliştirmesi, algoritmalar, yapay zekâ ve toplumsal cinsiyet konusuna odaklanması önerilmektedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Ahadi, A., Singh, A., Bower, M., ve Garrett, M. (2022). Text Mining in Education—A Bibliometrics-Based Systematic Review. Education Sciences, 12(3). https://doi.org/10.3390/educsci12030210
  2. Ahn, R. J. (2022). Exploration of Parental Advertising Literacy and Parental Mediation: Influencer Marketing of Media Character Toy and Merchandise. Journal of Advertising, 51(1), 107-115. https://doi.org/10.1080/00913367.2021.1 944935
  3. Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179-211. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-t
  4. An, S., ve Stern, S. (2011). Mitigating the Effects of Advergames on Children. Journal of Advertising, 40(1), 43-56. https://doi.org/10.2753/joa0091-3367400103
  5. Anderson, P., de Bruijn, A., Angus, K., Gordon, R., ve Hastings, G. (2009). Impact of alcohol advertising and media exposure on adolescent alcohol use: a systematic review of longitudinal studies. Alcohol Alcohol, 44(3), 229243. https://doi.org/10.1093/alcalc/agn115
  6. Awah, I., Green, O., Baerecke, L., Janowski, R., Klapwijk, J., Chetty, A. N., Wamoyi, J., ve Cluver, L. D. (2022). 'It provides practical tips, practical solutions!': acceptability, usability, and satisfaction of a digital parenting intervention across African countries. Psychol Health Med, 27(sup1), 107-123.https://doi.org/10.1080/13548506.2022.2113106
  7. Aydoğan, H. (2021). The Necessity of Digital Advertising Literacy for Turkey in the 21st Century. Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi(38), 505-511. https://doi.org/10.17829/turcom.933648
  8. Ball, R. (2018). An Introduction to Bibliometrics: New Development and Trends. Chandos Publishing. Barnes, R., ve Potter, A. (2020). Sharenting and parents’ digital literacy: an agenda for future research. Communication Research and Practice, 7(1), 6-20. https://doi.org/10.1080/22041451.2020.1847819

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Dijital Reklamcılık , Reklamcılık (Diğer)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Eylül 2023

Gönderilme Tarihi

16 Temmuz 2023

Kabul Tarihi

4 Eylül 2023

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2023 Cilt: 8 Sayı: 19

Kaynak Göster

APA
Aydoğan, H. (2023). Dijital Ebeveynlik ve Reklamcılık Odağındaki Araştırmaların Bibliyometrik İncelemesi: Mevcut Eğilimler ve Gelecek Yönelimleri. TRT Akademi, 8(19), 876-903. https://doi.org/10.37679/trta.1328217

Cited By