Hikâyeli Türkülerin Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılabilirliği

Bedriye Mesutgil Ulusal; Sıddık Bakır

doi:10.20296/tsadergisi.1609736

Hikâyeli Türkülerin Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılabilirliği

Öz

Bu çalışmanın amacı, hikâyeli türkülerin yabancılara Türkçe öğretimi açısından çeşitli kategorilerde incelenerek kullanılabilirliğinin belirlenmesi ve hikâyeli türkülerin kaynaklık ettiği ders planlarının hazırlanmasıdır. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. TRT repertuvarında yer alan 66 adet hikâyeli türkü, belgesel tarama-doküman incelemesi yöntemi ile toplanıp içerik analizi yapılarak çözümlenmiştir. İncelenen hikâyeli türkülerin Diller İçin Avrupa Ortak Çerçeve Metni ışığında hazırlanan Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programı’nda yer alan kazanımlardan dil düzeylerine göre B1 düzeyinde, yaş gruplarına göre ortaöğretim seviyesinde, tema dağılımlarına göre B2 ortaöğretim seviyesinde kullanılabilir olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca sosyokültürel ögeler açısından kişiler arası ilişkiler, değerler, inançlar ve tutumlar, ritüeller/geleneksel davranışlar kategorileri ile uyumlu oldukları belirlenmiştir. Dil yapıları açısından incelendiğinde ise bu hikâyelerin fiiller, isimler, isim tamlamaları, niteleyiciler, kip ekleri, kişi ekleri, tekrarlı bağlaçlar, soru eki, iyelik eki ve ek fiil ile ilgili kazanımların verilmesinde kullanılabilir olduğu tespit edilmiştir. Yapılan araştırmada hikâyeli türkülerin yabancılara Türkçe öğretiminde incelenen kategoriler açısından kullanılabilir olduğu belirlenmiştir. Mevcut öğretim materyallerine dâhil edilebileceği sonucuna ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Destekleyen Kurum

Atatürk Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi

Proje Numarası

14138

Kaynakça

Alyılmaz, C. (2010). Türkçe öğretiminin sorunları. Turkish Studies International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 5(3), 728-749.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Türkçe Eğitimi

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Bedriye Mesutgil Ulusal ^*
0009-0003-5156-106X
Türkiye

Sıddık Bakır
0000-0002-5118-209X
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

8 Aralık 2025

Gönderilme Tarihi

31 Aralık 2024

Kabul Tarihi

19 Eylül 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 29 Sayı: 3

DOI

https://doi.org/10.20296/tsadergisi.1609736

IZ

https://izlik.org/JA44ZC76XK

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Mesutgil Ulusal, B., & Bakır, S. (2025). Hikâyeli Türkülerin Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılabilirliği. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 29(3), 1045-1060. https://doi.org/10.20296/tsadergisi.1609736

AMA

1.Mesutgil Ulusal B, Bakır S. Hikâyeli Türkülerin Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılabilirliği. TSA. 2025;29(3):1045-1060. doi:10.20296/tsadergisi.1609736

Chicago

Mesutgil Ulusal, Bedriye, ve Sıddık Bakır. 2025. “Hikâyeli Türkülerin Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılabilirliği”. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 29 (3): 1045-60. https://doi.org/10.20296/tsadergisi.1609736.

EndNote

Mesutgil Ulusal B, Bakır S (01 Aralık 2025) Hikâyeli Türkülerin Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılabilirliği. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 29 3 1045–1060.

IEEE

[1]B. Mesutgil Ulusal ve S. Bakır, “Hikâyeli Türkülerin Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılabilirliği”, TSA, c. 29, sy 3, ss. 1045–1060, Ara. 2025, doi: 10.20296/tsadergisi.1609736.

ISNAD

Mesutgil Ulusal, Bedriye - Bakır, Sıddık. “Hikâyeli Türkülerin Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılabilirliği”. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 29/3 (01 Aralık 2025): 1045-1060. https://doi.org/10.20296/tsadergisi.1609736.

JAMA

1.Mesutgil Ulusal B, Bakır S. Hikâyeli Türkülerin Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılabilirliği. TSA. 2025;29:1045–1060.

MLA

Mesutgil Ulusal, Bedriye, ve Sıddık Bakır. “Hikâyeli Türkülerin Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılabilirliği”. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, c. 29, sy 3, Aralık 2025, ss. 1045-60, doi:10.20296/tsadergisi.1609736.

Vancouver

1.Bedriye Mesutgil Ulusal, Sıddık Bakır. Hikâyeli Türkülerin Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılabilirliği. TSA. 01 Aralık 2025;29(3):1045-60. doi:10.20296/tsadergisi.1609736