Derleme

STEM ve EĞİTİMDE UYGULAMA ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ

Cilt: 23 Sayı: 3 29 Aralık 2019
PDF İndir
TR

STEM ve EĞİTİMDE UYGULAMA ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ

Öz

Son yıllarda eğitim alanında en sık duyduğumuz çalışmalardan birisi olan STEM etkinlikleri birden fazla disiplinin bir arada kullanılarak uygulandığı çalışmaları içermektedir. STEM Science (fen), Technology (teknoloji), Engineering (mühendislik) ve Mathematics (matematik) bilim dallarının baş harflerinden oluşmaktadır. Özellikle gelişmişlik düzeyi yüksek ülkelerde eğitim alanında kullanılmakta olan STEM bilgi temelli bir yaşam tarzı sunmaktadır. Bilgiyi depolamak veya bilgiyi yüceltmek yerine uygulamayı öne çıkarmak amacı ile geliştirilmiştir. Öğrencilerin yaparak yaşayarak öğrendiği, üretim yaptığı, öğrendiklerimi somutlaştırarak kullanılabilir hale getirdiği bir yaklaşımdır. Bu çalışmada STEM eğitimi ile ilgili yapılan araştırmalar incelenmiş, yazılan makale ve tezler taranmış olup eğitim alanında kullanılan STEM uygulamaları incelenmiş ve somut örneklerle desteklenmiştir. Dersler esnasında yapılan STEM çalışma örnekleri fotoğraflanmış ve bilgi verilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akay, M. (2018). Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Kullanılabilecek Matematik Temelli Stem Etkinliklerinin Geliştirilmesi, Yüksek Lisans Tezi, Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Erzurum, 89-91.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Derleme

Yazarlar

Kübra Pehlivan * Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

29 Aralık 2019

Gönderilme Tarihi

15 Ekim 2019

Kabul Tarihi

29 Aralık 2019

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2019 Cilt: 23 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Uluyol, Ç., & Pehlivan, K. (2019). STEM ve EĞİTİMDE UYGULAMA ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 23(3), 848-861. https://izlik.org/JA88KR32GN
AMA
1.Uluyol Ç, Pehlivan K. STEM ve EĞİTİMDE UYGULAMA ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ. TSA. 2019;23(3):848-861. https://izlik.org/JA88KR32GN
Chicago
Uluyol, Çelebi, ve Kübra Pehlivan. 2019. “STEM ve EĞİTİMDE UYGULAMA ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ”. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 23 (3): 848-61. https://izlik.org/JA88KR32GN.
EndNote
Uluyol Ç, Pehlivan K (01 Aralık 2019) STEM ve EĞİTİMDE UYGULAMA ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 23 3 848–861.
IEEE
[1]Ç. Uluyol ve K. Pehlivan, “STEM ve EĞİTİMDE UYGULAMA ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ”, TSA, c. 23, sy 3, ss. 848–861, Ara. 2019, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA88KR32GN
ISNAD
Uluyol, Çelebi - Pehlivan, Kübra. “STEM ve EĞİTİMDE UYGULAMA ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ”. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 23/3 (01 Aralık 2019): 848-861. https://izlik.org/JA88KR32GN.
JAMA
1.Uluyol Ç, Pehlivan K. STEM ve EĞİTİMDE UYGULAMA ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ. TSA. 2019;23:848–861.
MLA
Uluyol, Çelebi, ve Kübra Pehlivan. “STEM ve EĞİTİMDE UYGULAMA ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ”. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, c. 23, sy 3, Aralık 2019, ss. 848-61, https://izlik.org/JA88KR32GN.
Vancouver
1.Çelebi Uluyol, Kübra Pehlivan. STEM ve EĞİTİMDE UYGULAMA ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ. TSA [Internet]. 01 Aralık 2019;23(3):848-61. Erişim adresi: https://izlik.org/JA88KR32GN