Öz, A. (2020). Din Eğitimi ve Birey Oluşun İmkânı, Ankara: Eskiyeni, 324 s.

Yıl 2021, Sayı: 11, 291 - 294, 30.06.2021

Özge Algül

Öz

Öz, A. (2020). Din Eğitimi ve Birey Oluşun İmkânı, Ankara: Eskiyeni, 324 s.

Öz

İncelememize konu olan Din Eğitimi ve Birey Oluşun İmkânı başlıklı bu eser, Birey Oluş ve Din Eğitimi ve Birey Oluş adlı iki başlıktan oluşmaktadır. Bu başlıklar altında öncelikle bireye ve benliğe farklı açılardan bakılarak birey oluşun ne anlama geldiği açıklanmış daha sonra ise din eğitiminin birey oluş sürecindeki konumu incelenmiştir. Modern ve geleneksel yapı arasında sıkışan Müslüman bireylerin yaşadıkları sorunlara birey oluşu temele alan bir din eğitimiyle cevap bulmayı hedefleyen bu çalışma aynı zamanda böyle bir eğitime dair yöntem ve içerik önerileri de sunmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Din, Eğitim, Birey, Birey Oluş

Kaynakça

• Altıntaş, M. E. (2012). Bireycilik ve Toplumculuk Tartışmaları Bağlamında Değerler Eğitimi Yaklaşımları. Değerler Eğitimi Dergisi, 10(24), 31-52.
• Tosun, C. (2017). Din Eğitimi Bilimine Giriş (9. bs). Pegem Akademi.
• Dünya Bizim. (2020, 16 Ocak). Ayhan Öz: Benliğe Tutunmayan Hiçbir İnanç, Değer Ya Da Bilgi Gerçek Mülkiyet Doğurmuyor. https://www.dunyabizim.com/soylesi/ayhan-oz-benlige-tutunmayan-hicbir-inanc-deger-ya-da-bilgi-gercek-mulkiyet-dogurmuyor-h40001.html