Enerji Alanında Araştırma Üniversiteleri Odaklı Yön-Eylem Belirleme Çalışması

Yıl 2020, Cilt: 3 Sayı: 1, 14 - 24, 20.04.2020

Fikret Alptekin , Dilvin Çebi , Dilan Deniz , Nurdan Karapınar , Merve Uyan , Melih Soner Çeliktaş

https://doi.org/10.32329/uad.674544

Cited By: 1

Öz

Teknoloji izleme, öngörü çalışmalarının doğal eşleniği olmasının yanında mevcutta ve gelecekte olası tehditlerin bertarafı ve gelişme fırsatlarını artırmak için bilimsel, teknik ve teknolojik ortamın gözlenmesi ve analiz edilmesi olarak ifade edilmektedir. Teknoloji izleme aynı zamanda kuruluşların belirli bir alanda içgörü ve rekabet avantajı elde etmek amacıyla teknik bilgilerini sürekli olarak sistematik bir şekilde analiz etmeleri için kullanılan ve temel olarak yayınlanan bilgilerin istatistiksel analizine dayanan bir yöntemdir.
Bu çalışma mevcut literatür bilgilerine dayalı enerji alanındaki çalışmaların gözden geçirilmesi ve ilgili yayınlara bağlı olarak araştırma yöntemlerini de içeren teknolojik eğilimin belirlenmesini amaçlamaktadır. Özellikle enerji, yenilenebilir enerji, güç ve yakıt anahtar kelimeleriyle tanımlanan Türkiye adresli son on yılda (2009–2018) yayımlanmış olan makale, patent, tez ve gerçekleştirilen projelerin bibliyometrik yöntem kullanılarak analiz edilmesine odaklanmaktadır. Çalışmada yararlanılan bibliyometrik yaklaşım tüm enerji araştırmalarını değerlendirmek için kullanılmıştır. Gerçekleştirilen çalışmada ulusal ve uluslararası işbirlikleri de incelenmiştir.

Anahtar Kelimeler

teknoloji izleme, bibliyometrik analiz, araştırma üniversiteleri, enerji

Destekleyen Kurum

yok

Proje Numarası

yok

A Trajectory Study Focusing on Research Universities Regarding the Field of Energy

Öz

Technology monitoring is a natural conjugate to foresight which is the observation and analysis of scientific, technical and technological environment of economic impacts in order to deduce both current and future threats and increase development opportunities. Technology monitoring is a methodology for organizations to systematically analyze technical information in a continuous way in order to gain insight and competitive advantage in a specific technical domain and is based mainly on statistical analysis of published information. This paper aims to review the existing literature and examine the evolution of such a field so that the research trends can be uncovered, including research methods. The results of an effort to identify the performance of energy, renewable energy, power and fuels research related papers published in Turkey during the last decade (2009–2018) are reported by using a bibliometric approach. Bibliometric approaches have been employed in order to assess the field of all energy research. Citation analysis is performed to assess the influence of most productive territories and authors. National and international collaboration was another field investigated in order to be compared with network analysis. 

Anahtar Kelimeler

technology monitoring, bibliometric analysis, research universities, energy

Proje Numarası

yok

Kaynakça

• Woodfield, S. (2010). Towards the Third Generation University: Managing the University in Transition - By J. G. Wissema. Higher Education Quarterly, 64(2), 216-225.
• Erkut, E. (2015). Türkiye’deki Üniversitelerin Araştırma Çıktıları Üzerine. Retrieved from http://erhanerkut.com/analiz/turkiyedeki-universitelerin-arastirma-ciktilari-uzerine/, Yayın tarihi: Nisan, 2015
• Ertüzün, A. (2017). Toplumun İtici Gücü: Araştırma Üniversiteleri. YÖK Yüksek Öğretim Dergisi, 1, 16-19.
• Erkut, E. (2014). Türkiye’de girişimcilik ve üniversiteler. Retrieved from http://erhanerkut.com/wp-content/uploads/2016/03/TRdeGirisimcilikRev.pdf
• Türk Araştırma Üniversiteleri Güçbirliği (TAÜG). (2016). Araştırma Üniversiteleri ve Yüksekögretim, Araştırma ve İnovasyonda Uluslararası Rekabet.
• Schumpeter, J. A. (1934). The Theory of Economic Development: An Inquiry Into Profits, Credit, Interest, and the Business Cycle, England. Routledge.
• Brodhag, C. (2013). Research universities, technology transfer, and job creation: What infrastructure, for what training?. Studies in Higher Education. 38(3), 388-404.
• Altbach, P. G. (2013). Advancing the national and global knowledge economy: The role of research universities in developing countries. Studies in Higher Education, 38(3), 316-330.
• Durgut, M. Göker, A. Üçer, A. Ş. (2001). Türkiye için Teknoloji Öngörü Çalışması Model Önerisi. Retrieved from http://www.inovasyon.org/pdf/AYK.Sabanci.ForesightMay01.pdf,
• Göker, A. (2008, Kasım, 21-22). Öngörülen geleceği yaratabilmek: Ulusların bilim, teknoloji ve inovasyon stratejileri /politikaları. Sağlık Bilimlerinde Süreli Yayıncılık 6. Ulusal Sempozyum. Ankara
• Yıldız, B. Ilgaz, H. Seferoğlu, S. S. (2010, Şubat, 10-12). Türkiye’de Bilim ve Teknoloji Politikaları: 1963’den 2013’e Kalkınma Planlarına Genel Bir Bakış, Akad. Bilişim’10 - XII. Akademik Bilişim Konferansı, Muğla Üniversitesi, Muğla.
• Şahin, Ş. (1997). Türkiye’de Bilim ve Teknoloji Politikası. İstanbul :Göçebe yayınları.
• Devlet Planlama Teşkilatı (DPT). (1963). Kalkınma Planı Birinci Beş Yıl 1963-1967, Retrieved from http://www.sbb.gov.tr/wp-content/uploads/2018/11/Birinci-Beş-Yıllık-Kalkınma-Planı-1963-1967.pdf
• TÜBİTAK. (2004). Ulusal Bilim ve Teknoloji Politikaları. 2003-2023 Strateji Belgesi, 2004.
• Çeliktas, M. S. (2009). Türkiye’de yenilenebilir enerji teknolojilerinin gelecek öngörüsü. Doktora Tezi. Ege Üniversitesi. Güneş Enerjisi Enstitüsü. İzmir.
• BTYK. (2013). Bilim ve Teknoloji Yüksek Kurulu 26. Toplantısı Yeni Kararlar, Retrieved from http://www.tubitak.gov.tr/sites/default/files/btyk_26_yeni_kararlar.pdf
• Anameriç, H. Rukanci, F. (2007). Libraries in the middle east during the ottoman empire (1517-1918), International Journal of Lİbraries and Information Studies (Libri), 59 (3), 145-154.
• Antalyalı, Ö. L. (2007). Tarihsel Süreç İçerisinde Üniversite Misyonlarının Oluşumu. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6(2), 25-40.
• Reed, D. (2004). Universities and the Promotion of Corporate Responsibility: Reinterpreting the Liberal Arts Tradition. Journal of Academic Ethics, 2(1), 3-41.
• Antalyalı, Ö. L. (2011). Türkiye Üniversitelerinin Örgütsel Etkililik Boyutları. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 16 (3), 285-309.
• Brubacher, J. S. & Willis, R. (1997). Higher Education in Transition: A History of American Colleges and Universities. New York: Routledge.
• Solberg, W. U., Geiger, R. L. (2010). Research and Relevant Knowledge: American Research Universities since World War II, Academe, American Association of University Professors. 80(1), 56-58.
• Druker, P. (1999). La Sociedad Poscapitalista. Buenos Aires: Editorial Sudamericana.
• Beales, A. C. F., Kerr, C. (1973). The Uses of the University. British Journal of Educational Studies, 21(3), 353.
• Alan, G. Alan, E. (2016). Türkiye’de Yeni Nesil Üniversiteler. Maltepe Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, 2, 105-118.
• TÜBİTAK, Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi Gösterge Seti. (2012). Retrieved from http://www.tubitak.gov.tr/sites/default/files/gyue_gosterge_seti.pdf, 2012.
• Lukovics, M. Zuti, B. (2015). New Functions of Universities in the XXI. Century: "Fourth Generation " Universities?. Journal Transition Studies Review, 22(2), 33-48.
• Lukovics, M. Zuti, B. (2017). Successful Universities towards the Improvement of Regional Competitiveness: ‘Fourth Generation’ Universities, Social Science Research Network. http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3022717
• Bolay, S. H. (2011). Çağdaş Üniversitede Neler Önem Kazanmaktadır?. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 1(3), 105-112.
• Goldstein, H. Maier, G. Luger, M. (1995). The university as an instrument for economic and business development: U.S. and European comparisons, Emerging Patterns of Social Demand and University Reform: Through a Glass Darkly, Editors: Dill, D., Sporn, B. Emerald Group Publishing Limited, 105-133.
• Hill, E.W. Lendel, I. (2007). The impact of the reputation of bio-life science and engineering doctoral programs on regional economic development. Economic Development Quarterly, 21(3), 223-243.
• Yüksek Öğretim Kurumu. (2018). Küresel rekabet ortamında misyon farklılaşması ve ihtisaslaşma toplantısı. YÖK Yüksek Öğretim Dergisi, 7, 103-107.
• Arman, H. Hodgson, A. Gindy, N. (2006, July, 8-13). Threat and opportunity analysis in technological development. Portland International Conference on Management of Engineering and Technology, PICMET.
• Pritchard, A. (1969). Statistical Bibliography or Bibliometrics?. Journal of Documentation, 25(4), 348-349.
• Nalimov, V. V., Mulchenko, Z. M. (1971). Measurement of Science. Study of the Development of Science as an Information Process. National Technical Information Service. Virginia: Springfield.
• Patra, S. K. Bhattacharya, P. Verma, N. (2014). Bibliometric Study of Literature on Bibliometrics. DESIDOC Bulletin of Information Technology, 26, 27-32.
• Perianes-Rodriguez, A. Waltman, L. van Eck, N. J. (2016). Constructing bibliometric networks: A comparison between full and fractional counting. Journal of Informetrics, 10 (4), 1178-1195.
• Çeliktaş, M. S., Sevgili, T., Koçar, G. (2009). A snapshot of renewable energy research in Turkey. Renewable Energy,. 34, 1479-1486